声乐技巧

孙娟

目录

  • 1 第一单元 声音的基础训练
    • 1.1 声乐理论讲解与实践
    • 1.2 歌唱中的发声与呼吸器官
    • 1.3 共鸣腔体的了解与运用
    • 1.4 语言器官与听觉器官的运用
    • 1.5 各具特色的人声类别及表演形式
    • 1.6 本单元重点与教学目标
  • 2 第二单元 声音的拓展训练
    • 2.1 歌唱的语言基础
    • 2.2 换声区的概念与解决方法
    • 2.3 巩固中音区以及向上拓展音域
    • 2.4 本单元重点与教学目标
  • 3 第三单元 中外艺术歌曲基础知识(结合作品)
    • 3.1 外国艺术歌曲的了解与掌握
    • 3.2 中国艺术歌曲学习
    • 3.3 本单元重点与教学目标
  • 4 第四单元 作品的音乐处理与表现
    • 4.1 歌唱整体的协作运动
    • 4.2 熟悉了解歌曲作品
    • 4.3 本单元重点与教学目标
  • 5 第五单元 中外歌剧选曲学习
    • 5.1 中国歌剧知识及选曲
    • 5.2 外国歌剧发展及选曲学习
    • 5.3 本单元重点与教学目标
  • 6 第六单元 舞台表演唱与嗓音保健常识
    • 6.1 与伴奏配合和舞台表现
    • 6.2 发声不当对嗓音的危害
    • 6.3 影响嗓音的常见疾病与治疗
    • 6.4 本单元重点与教学目标
本单元重点与教学目标

           

 

教学目的对意大利歌曲的把握到位,对中国歌曲的情深意愿的表现能运用较流畅的声音演唱中等程度中、外歌曲,初步学会理解和处理歌曲。对歌曲进行二度创作。能较自然通畅地运用共鸣,有较好的呼吸支持,喉咙在指定音域内不挤卡。 

教学重点:  歌曲的音色控制,力度掌握及速度的表现。学习演唱经典的中、外            歌剧作品,提高学生对角色的掌控力。

教学难点 完整演绎作品,加强歌曲作品的艺术处理,注重声乐作品的艺术表            现力。通过对作品进行二度创作,培养创新的能力。通过对所演            唱作品的创作背景、写作风格及词、曲作者的学习,提高学生文            化修养。
     

自主学习通过学习艺术歌曲,广泛阅读如:文学、诗歌、历史、哲学、政治等书籍,以提高文化素养,做到深入的理解声乐作品的深层内涵并做出笔记。