实训项目及教学组织
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| 实训项目名称:钢结构的连接 | 学时:2 | |
| 学习目标 | ||
| 1.掌握常用的钢结构连接方式; 2.熟悉高强螺栓的类型; 3.熟悉连接焊缝的类型; | ||
| 实训内容 | 实训方法和建议 | |
| 1. 钢结构螺栓连接 2. 钢结构焊接连接 | 通过任务教学法组织实施 1.每人一台电脑,一本钢结构施工质量验收规范,两人一套施工蓝图,接受任务,熟悉图集和工程图纸; 2.每个任务按照“识读规范→识读图纸→识读钢构件连接方式→检查答疑”四步法来组织教学,在老师的指导下制定方案,实施方案,最终评估。 3.实施过程中体现以学生为主,教师适当讲解。并进行引导、监督、评估 | |
| 实训任务:本工程为新建的焊接实训基地图纸,建筑层数为地上一层,总建筑面积2400m2,结构形式为门式刚架结构,建筑结构抗震设防类别为乙类,设计使用年限为50年,抗震设防烈度为7度。 1. 任务一:识读钢结构螺栓连接; 2. 任务二:识读钢结构焊接连接; | ||
| 任务实施: 1.识读钢结构螺栓连接方式:钢结构设计总说明→高强螺栓和普通螺栓的适用范围→高强螺栓及普通螺栓的类型→螺栓直径、数量。 2.识读钢结构焊接连接方式:钢结构设计总说明→焊缝形式→焊脚高度→焊缝质量等级→焊缝连接的适用范围。 | ||
| 任务知识点: 1.常见建筑钢材的连接方式有哪两种? 2.高强螺栓连接与焊缝连接的适用范围各有哪些? | ||
| 任务评价与总结: 1.学生自评: 2.学生总结: 3.教师评价 | ||

