基础会计

朱澍宁

目录

  • 1 第一章 概述
    • 1.1 第一节  认知会计
    • 1.2 第二节    认知会计职业
    • 1.3 第三节    认知会计从业技能
  • 2 第二章 会计要素及会计平衡公式
    • 2.1 第一节    理解会计要素
    • 2.2 第二节    把握会计等式
  • 3 第三章 账户和复式记账
    • 3.1 第一节    理解会计科目与账户
    • 3.2 第二节    运用借贷记账法
    • 3.3 第三节认知账户的类别
  • 4 第四章  会计凭证
    • 4.1 第一节   原始凭证
    • 4.2 第二节 记账凭证
  • 5 第五章    会计账簿
    • 5.1 第一节 账簿概述
    • 5.2 第二节 账簿使用规则
    • 5.3 第三节 账簿的设置和登记
    • 5.4 第四节 错账更正方法
    • 5.5 第五节 对账与结账
  • 6 项目六    填制记账凭证
    • 6.1 任务1    识别记账凭证
    • 6.2 任务2    填制审核记账凭证
    • 6.3 任务3     传递与保管会计凭证
  • 7 项目七    登记会计账簿
    • 7.1 任务1    认知会计账簿
    • 7.2 任务2    设置和登记会计账簿
    • 7.3 任务3    理解记账规则与更正错账
    • 7.4 任务4    对账与结账
    • 7.5 任务5    管理账簿
  • 8 项目八    实施财产清查
    • 8.1 任务1    认知财产清查
    • 8.2 任务2    理解财产盘存制度
    • 8.3 任务3    运用财产清查方法
    • 8.4 任务4    处理财产清查结果
  • 9 项目九    编制财务会计报告
    • 9.1 任务1    认知财务会计报告
    • 9.2 任务2    编制资产负债表
    • 9.3 任务3    编制利润表
  • 10 项目十    应用会计处理程序
    • 10.1 认知会计处理程序
    • 10.2 应用记账凭证会计处理程序
    • 10.3 应用科目汇总表会计处理程序
  • 11 项目十一    理解会计原则与会计法规
    • 11.1 理解会计基本假设
    • 11.2 理解会计核算要求
    • 11.3 认知会计法律制度体系
    • 11.4 认知会计档案
应用记账凭证会计处理程序


任务二  记账凭证会计处理程序

一、记账凭证会计处理程序示意图:

                           现金日记账

原始凭证             银行存款日记账    

                                       

              记账凭证     总分类账          

                                             

原始凭证                   明细分类          

 汇总表                                      


【思考】

   总分类账是根据什么来登记的?

(是根据记账凭证来登记总分类账。是最基本的账务处理程序。)

二、记账凭证会计处理程序的特点:

1、记账凭证一般采用专用记账凭证或通用记账凭证。

2、总账、日记账采用三栏式;明细账可以是三栏式、多栏式、数量金额

    式。

3、为简化手续,相同业务应尽可能编制原始凭证汇总表。

4、优点是方法简单,易于理解,反映账户对应关系。缺点是工作量较大。

5、适用于经营规模小,业务量不大,凭证数量不多的企业。

三、记账凭证核算程序的应用:

【思考】

(一)  资料:红太阳电子实业有限公司201312月份总类账户期初余额

表:

                总分类账户期初余额表

账户名称          借方余额          贷方余额

库存现金              900

银行存款           125000

其他应收款            200

原材料              86900

库存商品            27000

固定资产           950000

累计折旧                             285000

应付账款                              11700

短期借款                              80000

应交税费                               3000

实收资本                             600000

资本公积                              70300

盈余公积                             120000

利润分配                              20000

               1190000          1190000

(二)根据12月份经济业务,填制记账凭证。

1、教师检查学生在上节课和课后作业中完成的填制记账凭证的情况。

2、请部分学生口述对经济业务进行的账务处理,同时展示部分同学的记

   账凭证,让学生自己总结凭证填制中出现的错误,进行核对与纠错。

3、教师再次强调记账凭证填制的要点和要求,要求学生端正学习态度,

   培养学生良好的职业素养。

(三)根据总分类账户期初余额表,建现金日记账和银行存款日记账,并

   根据收款凭证、付款凭证,登记现金日记账和银行存款日记账。

 【本节重点】

1、记账凭证会计处理程序示意图。

2、记账凭证会计处理程序的特点。

(四)根据总分类账户期初余额表,建相关总分类账、明细分类账,并根

   据原始凭证、记账凭证登记总分类账和明细分类账。

(五)月末将日记账和明细账与总账余额进行核对无误。

 1、核对现金日记账与现金总账余额。

   2、核对银行存款日记账与银行存款总账余额。

   3、根据原材料明细分类账编制“原材料明细分类账户本期发生额及余额

     表”,将合计数与原材料总账进行核对。

   4、根据应付账款明细分类账编制“应付账款明细分类账户本期发生额及

     余额表”,将合计数与其总账进行核对。

   5、根据总分类账编制“总分类账户期末余额表”,进行月末对账。

【思考】

记账凭证核算程序示意图:

                           现金日记账

原始凭证             银行存款日记账    

                                        

             记账凭证     总分类账            

                                             

原始凭证                   明细分类           

 汇总表                                      

(六)月末根据总账和明细账编制资产负债表、利润表。

【本节重点】

1、准确无误的建立并登记总分类账、明细分类账。

2、学会月末日记账、明细账与总账余额的核对方法。培养学生细心、耐心的职业素养。

3、强化理解记账凭证核算程序的内涵。