目录

  • 1 基础知识与应用
    • 1.1 读准字音
    • 1.2 辨识字形
    • 1.3 词义理解
    • 1.4 正确使用词语(近义词辨析与使用)
    • 1.5 正确使用词语(关联词语)
    • 1.6 正确使用词语(成语与俗语)
    • 1.7 标点符号
    • 1.8 语句的衔接
    • 1.9 病句的辨识与修改
  • 2 文学积累
    • 2.1 古诗文的背诵默写
    • 2.2 文学名著填空
  • 3 修辞知识与运用
    • 3.1 描摹类修辞手法
    • 3.2 布置类修辞手法
    • 3.3 修辞知识与运用(中考真题)
  • 4 综合性学习
    • 4.1 图表的解读
    • 4.2 信息的提取
    • 4.3 信息的表达
    • 4.4 错误信息的识别与判定
词义理解


多义词

有两个或两个以上意义的词叫多义词。多义词的几个意义中,有的是最初的或常用的意义,叫基本义;有的是从基本义引申出来的意义,叫引申义;有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义,叫比喻义。在使用时,在一定的语境(上下文)中一般只表示其中的一个意义,也就是说,多义词的具体意义需要结合其所在的语境判断。

大量的多义词满足了语言的经济性原则——以有限的词反映无限的客观事物,但是也给我们理解和使用语言造成了一定的困难,更是同学们学习的难点。

海:基本义——大洋靠近陆地的部分。如“大海、东海”。

    引申义——大的,如“你真是海量!”

    比喻义——比喻连成一大片的很多同类事物。如,“人海茫茫,你让我到哪里去找他?”

包袱:基本义——用布包起来的包儿。如,“把你的包袱拿好。”

      比喻义——比喻某种负担。如。“你不要有思想包袱。”

      老古董:基本义——陈旧过时的东西。如,他使用的书桌已成了老古董。

      比喻义——比喻思想陈腐或生活习惯陈旧的人。如,这个人简直是个老古董。

中考真题