目录

  • 1 启蒙
    • 1.1 陈君华 01启蒙A1
    • 1.2 陈君华 01启蒙A2
    • 1.3 陈君华 01启蒙B1
    • 1.4 陈君华 01启蒙B2
    • 1.5 陈君华 01启蒙C
  • 2 人格
    • 2.1 陈君华 02人格A
    • 2.2 陈君华 02人格B
    • 2.3 陈君华 02人格C
    • 2.4 陈君华 02人格D
  • 3 概论
    • 3.1 陈君华 03概论A1
    • 3.2 陈君华 03概论A2
    • 3.3 陈君华 03概论B1
    • 3.4 陈君华 03概论B2
    • 3.5 陈君华 03概论C
    • 3.6 生活实例
  • 4 理解
    • 4.1 陈君华 04理解A
    • 4.2 陈君华 04理解B1
    • 4.3 陈君华 04理解B2
    • 4.4 陈君华 04理解C1
    • 4.5 陈君华 04理解C2
    • 4.6 生活实例
  • 5 反思
    • 5.1 陈君华 05反思A
    • 5.2 陈君华 05反思B
    • 5.3 陈君华 05反思C1
    • 5.4 陈君华 05反思C2
    • 5.5 陈君华 05反思D
  • 6 批判
    • 6.1 陈君华 06批判A1
    • 6.2 陈君华 06批判A2
    • 6.3 陈君华 06批判B
    • 6.4 陈君华 06批判C1
    • 6.5 陈君华 06批判C2
    • 6.6 生活实例
  • 7 目的
    • 7.1 陈君华 07目的A
    • 7.2 陈君华 07目的B1
    • 7.3 陈君华 07目的B2
    • 7.4 陈君华 07目的B3
    • 7.5 陈君华 07目的C
    • 7.6 生活实例
  • 8 问题
    • 8.1 陈君华 08问题A
    • 8.2 陈君华 08问题B1
    • 8.3 陈君华 08问题B2
    • 8.4 陈君华 08问题C1
    • 8.5 陈君华 08问题C2
    • 8.6 紧扣问题
    • 8.7 生活实例
  • 9 概念
    • 9.1 陈君华 09概念A
    • 9.2 陈君华 09概念B1
    • 9.3 陈君华 09概念B2
    • 9.4 陈君华 09概念C
    • 9.5 生活实例
  • 10 信息
    • 10.1 陈君华 10信息A
    • 10.2 陈君华 10信息B
    • 10.3 陈君华 10信息C
    • 10.4 陈君华 10信息D
    • 10.5 生活实例
  • 11 根据
    • 11.1 陈君华 11根据A1
    • 11.2 陈君华 11根据A1-1
    • 11.3 陈君华 11根据A2
    • 11.4 陈君华 11根据A2-1
    • 11.5 陈君华 11根据B
    • 11.6 陈君华 11根据B-1
    • 11.7 陈君华 11根据C
    • 11.8 陈君华 11根据C-1
    • 11.9 生活实例
  • 12 推理
    • 12.1 陈君华 12推理A1
    • 12.2 陈君华 12推理A2
    • 12.3 陈君华 12推理B
    • 12.4 陈君华 12推理C1
    • 12.5 陈君华 12推理C2
    • 12.6 生活实例
  • 13 结论
    • 13.1 陈君华 13结论A1
    • 13.2 陈君华 13结论A2
    • 13.3 陈君华 13结论B1
    • 13.4 陈君华 13结论B2
    • 13.5 陈君华 13结论C
    • 13.6 生活实例
  • 14 预设
    • 14.1 陈君华 14预设A
    • 14.2 陈君华 14预设B1
    • 14.3 陈君华 14预设B2
    • 14.4 陈君华 14预设C1
    • 14.5 陈君华 14预设C2
  • 15 运用
    • 15.1 陈君华 15运用A
    • 15.2 陈君华 15运用B1
    • 15.3 陈君华 15运用B2
    • 15.4 陈君华 15运用C
    • 15.5 陈君华 15运用D
陈君华 12推理B

何谓推理

1·推理的概念

推理就是从已知判断得出新判断的思维过程。

2·正在下雨吗?

2011年11月初,儿子:外面不会下雨,因为刚才我听见了鞭炮,而且声音很清脆。



推理的基本类型

演绎推理

1·从普遍推特殊

最典型的演绎推理,比如,这样一个直言三段论推理:“所有人都是有死的,苏格拉底是人,所以,苏格拉底是有死的。”

由此可见,演绎推理是一种从一般下降到特殊的思维形式。

2·现实中的运用:

法律条文的制定、数学物理公式的给出,都是在给我们提供演绎推理的大前提,以便我们结合问题的具体情景进行演绎推理,最后推出相应的具体的结论。



苏格拉底不是有钱人

下述推理在逻辑上是否成立?

所有有钱人都是坏人,

苏格拉底不是坏人,

所以,苏格拉底不是有钱人。

分析如下:


归纳推理

从特殊上升到一般的思维运动。

比如“苏格拉底是有死的,尼采是有死的,陈君华是有死的……所以,所有人都是有死的。” 


归纳很重要:归纳先于演绎

归纳游戏:寻找规律

我们数学里的“找规律”题,测试和训练的其实就是我们的归纳能力。下面我们就做几个归纳推理的游戏:填数列中的数字X

第一题:1,3,6,10,15,X,28 。

解析:该数列中前面6个数的相邻两项之间的差是2,3,4,5。因此,X=21。


第二题:1,4,10,22,46,X,190 。

解析:后一个数字是将前一个数字加上1以后再乘以2。因此,X=94。


画出最后一个图形

根据图形找规律,画出接下来的一个图形。



人生需要归纳

人生各个方面,要向获得重大的突破和进步,都需要不断的归纳和总结:

1·学习:

优秀的学生肯定是善于对所学课程的知识作归纳和总结的人。

2·交友:

益友还是损友:哪些朋友是值得交往的?哪些朋友是必须和他毅然绝交的?(我就曾经和一位老大毅然绝交,因为他……)

3·职业

我的故事:我不适合于做官,只适合于专注地上好一门课。

4·领导:

优秀的领导人:归纳和总结。(完)



归纳的高手

真正厉害人都是归纳的高手:

1·牛顿

600万年的人类历史当中,只有牛顿才发现了著名的“三大定理”。

2·亚里士多德:

思维的三大基本规律:同一律、矛盾律、排中律。

3·邓小平:

毛泽东:第三次世界大战→国家战略是“深挖洞、广积粮、备战备荒”;邓小平:“和平与发展”→经济建设和政治改革。

4·曹操:

煮酒论英雄:视频0235。袁术:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”袁绍:“色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英雄也。”刘备:“今天下英雄,惟使君与操耳!” 

               



归纳能力的训练(6点)

1·列提纲

这是对自己纷繁复杂的思绪的归纳和概括。

2·写综述。

文献综述、摘要、缩写。西方教育非常强调这种能力的训练。

3·做总结。

周末总结。月末、季度、年终总结。★动笔写作:书面语言的概括性。

4·找规律。

透过各种现象来寻找它们之间的关系和规律。

5·学理论。

理论往往是高度的抽象和概括的结果。

6·下定义。

比如给调情、爱、公正等下定义的过程就是高度概括和归纳的过程。




诺贝尔奖获得者

归纳练习:下面这个故事最主要地想告诉我们一个什么道理?

有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学学到了您认为最主要的一些东西?”出人意料,这位学者回答说是在幼儿园,他说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错了事情要表示歉意,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”



类比推理

1·定义

类比推理就是根据两个(或两类)对象在一些属性上相同或相似,从而推出它们在其他属性上也相同或相似的推理形式。思维从特殊到特殊的平移运动。

2·形式:

前提1:甲具有属性abc;d

前提2:乙具有属性abc;

结论:乙可能具有属性d。

3·例子:

鲁班发明锯子。曹植的七步诗。龙永图解释中国为什么要加入WTO。买猪腰子。(完)



合情推理

1·定义:

合情推理是在前提知识不完全、不确定和有例外的情况下,基于某些合理性标准,依靠直觉、经验做出一些假设,并对之进行评价、修正的思维过程。

2·步骤:

合情推理包含有以下三个步骤:

1)生成假设:根据已有证据,通过归纳、类比等逻辑方法得到某些假设;

2)评价假设:根据已有证据,通过演绎、类比等逻辑方法对某些假设作出评价;

3)修正假设:假设被反驳时对原假设的修复与维护。




高考替考案

1/5·某大学中文系招进一名高考语文成绩很高的新生。入学军训时,班主任让他写一篇报道,他却写得文辞不通。进一步接触发现这名学生素质相当差。他的高分低能的明显反差,引起了系领导的注意。(问题)

2/5·如何解释这一现象?因几年前媒体曾报道这位学生家乡曾出现过高考集体舞弊事件,于是,他们猜想这可能是该生高考分数高的原因。(假说1)

3/5·但是,初步调查证明,几年前的集体舞弊事件发生后,该省教育厅一直对该地区高考考场进行严格监督,考场集体作弊不可能发生。(检验、否证)

4/5·于是,他们想到该生是不是冒名顶替或找人代考?接着,他们找该生谈话,问他的高考作文是怎样写的。结果发现:该生连高考作文题都不知道。一个正常考生,是不可能忘记两个月前刚考的作文题的,因此他们怀疑他是找人代考入学的。(修正、假说2)

5/5·后经该省教育厅和有关部门进一步调查,证实该生确系找人代考而混进大学的。(检验、确证、结论)



谁的钱包?

1·视频:

谁的钱包A0136

               

2·问题:

视频看到这里,请你推断一下,接下来的视频会讲些什么?

3·视频:

谁的钱包B0207

               

4·问题:

1)视频看到这里,请你推断一下,接下来的视频会讲些什么?

2)你认为,骗子设局最有可能骗了他什么?骗子是在什么时候下手的?

5·答案

谁的钱包C0039

              




扑克魔术:3张K

1·事由:

扑克魔术:拆不散的三张K(上)0050

                

2·问题

视频看到这里,请你推断一下,魔术师哪里做了手脚?

3·答案:

扑克魔术:拆不散的三张K (下)0150