陈君华 02人格D
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课尾时间

利己归因:对人对己双重标准

课后作业
“思维日记”是批判性思维的自我训练的最切实有效的方法之一,希望大家养成写思维日记的习惯。为此,请大家阅读博客上的《思维日记:期末收考卷的时候》以及其他有关“思维日记”的文章,并自己写一篇思维日记。第七周周三晚12点之前交。
说明:作业按时发到我的邮箱的,根据作业质量高低计入平时成绩。平时成绩占期末总成绩的30%,包括作业、出勤、课堂表现等。(完)
一·公共作业:
所有同学都必须完成的作业,第15周周日晚12点前发到我的邮箱。
实践活动:请与自己的男/女朋友或与自己的家人一起商讨、订立“吵架公约”。
二·特殊作业:
学号末尾数为2和3的同学还需完成以下作业,本周日晚12点之前发到我的邮箱。
1·为什么人会有思维的惰性?它主要表现在哪些方面?
2·如何批判“怀疑一切”这个观点?
3·“抱怨的人生”为什么不好?
4·“我总是对的”:这一信念有什么问题?
5·如何识别媒体热炒的各种“伪大师”?
开放性心智:例子
1·曹操烧黑信。
2·蔺相如。
3·李世民。
4·嫉贤妒能的周瑜。
5·曹操
6·邓小平不计前嫌,结束文革。

