一、实训目的

根据《监狱法》规定，监狱必须对罪犯开展以思想、文化和职业技术等内容为中心的教育，落实和实施罪犯矫正教育工作内容有助于转化罪犯思想，矫正其恶习过程。监狱人民警察必须能够针对不同的教育内容、不同的罪犯类型编制教育计划，采用正确的方法，对罪犯实施有效教育。掌握对罪犯进行“三课”教育的能力，是提高教育改造工作科学化、专业化和社会化的必然要求。

二、实训内容和要求

（一）实训内容

1、编制罪犯矫正教育工作计划（以入监教育为例）。

2、制作罪犯矫正教育工作的课件（一节思想教育课）。

3、编写一节罪犯思想教育的教案（主题由教师确定）。

4、完成30分钟的教学任务。

（二）实训要求

1．掌握罪犯矫正教育工作的基本原理。

2．掌握幻灯片制作的原理和教案编写的格式要求。

3．掌握罪犯矫正教育工作的基本方法（讲授法、提问法、讨论法等）。

三、实训

课时   8课时

四、实训步骤

 1．教师在基层收集新入监罪犯的情况材料，学生根据提供的材料编写一份入监教育计划。

 2．学生以3人为一组，根据入监教育的教材，选定一个主题，三人分工协作，共同制作一节罪犯矫正教育工作的课件和编写该主题的教案。

 3．以学生所在的区队的班级为单位，各三人小组选派一位同学进行试讲后，再挑选一部分在课堂模拟讲授。由教师和学生组成评议小组对授课过程进行评议。

五、实训器材

多媒体教室一间

六、实训考核

 1.学生每人交一份罪犯入监教育计划。

 2.每小组制作一节课件和编写一节教案。

 3．每个小组都应该派人在班级中进行授课模拟训练。