生物学学科数字化教学实施——利用数字技术资源优化教学流程
乔文军
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1 课程导学
1.1 课程简介
1.2 专家简介
2 课程视频
2.1 利用教学切片分析优化活动(一)
2.2 利用教学切片分析优化活动(二)
2.3 利用教学切片分析优化活动(三)
2.4 利用试讲视频诊断目标(一)
2.5 利用试讲视频诊断目标(二)
2.6 .利用试讲视频诊断目标(三)
2.7 利用试讲视频诊断目标(四)
3 课程资料
3.1 授课ppt
3.2 学习建议
3.3 学习评价
3.4 拓展资料
利用试讲视频诊断目标(四)
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