目录

  • 1 学校报送文件
    • 1.1 关于报送第二批广东省“十四五”职业教育规划教材申报材料的报告
  • 2 申报表与教材整体展示
    • 2.1 申报表(签名版)
    • 2.2 电子版教材
  • 3 申报表分项情况展示
    • 3.1 教材基本信息
    • 3.2 教材简介
    • 3.3 编写理念与内容设计
    • 3.4 教材特色与创新
    • 3.5 教材实践应用及效果
    • 3.6 编写人员情况
    • 3.7 出版单位主编单位推荐院校等意见
    • 3.8 附录1 :全体教材编写和责任编辑人员政治审查表
    • 3.9 附录2 :教材编校质量自查情况表
    • 3.10 附录3:申报教材著作权归属证明材料
    • 3.11 附录4:教材发行量等其它证明材料
  • 4 教材资源
    • 4.1 微课视频和实操视频
    • 4.2 教学PPT
  • 5 第一主编教学获奖情况
    • 5.1 校级教学名师
    • 5.2 广东省技术能手
编写理念与内容设计

二、教材编写理念与内容设计

本书编写的目的是为了增强学生在云计算和虚拟化技术方面的应用能力,熟悉和掌握VMware vSphere的应用和基于VMware ESXi的虚拟化应用。

(1)任务驱动,项目化教学

本书采用“项目化教学”和“任务驱动”的方式,从任务描述和任务实施入手,将实际的项目进行模拟实施,在实训室有限的教学资源下,进行项目化教学。同时,在不同的项目中,穿插项目所需的理论知识。将知识点融入到任务的实施过程中。

① 在教材结构上,按项目组织教学内容,每个项目中包含以下模块:

② 项目导入:实际的项目背景,突出内容的实用性。

③ 职业能力目标和要求:

④ 相关知识:为完成项目中的任务提供理论支撑。

⑤ 任务描述:对每个任务提出了任务实施要求、过程。

⑥ 任务实施:详解讲解任务的实施步骤。

(2)“教、学、做”新形态一体化

① 基于工作任务导向的“教、学、做”新形态一体化的编写方式。

② 内容对接实际的岗位需求和典型的工作任务。

③ 授课进度表、电子课件、课程标准、微课以及实操视频(4G多),为教师备课、授课以及学生的预习和任务实训提供了一站式的服务。

④ 每个项目中嵌入了微课和实操视频的二维码,方便学生随时学习。

⑤ 组建QQ交流答疑群,为教师在教材使用过程中遇到的问题进行答疑,并分享相关资源和教学心得。