下一步建设计划
上一节
以学生为主体,探讨新型教材形式
为进一步强化职业教育的类型特征,树立以学习者为中心的教学理念,落实以实训为导向的教学改革,根据《国家职业教育改革实施方案》,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。进一步丰富项目内容、根据企业岗位要求结合学生实际情况更新部分项目内容,向新型活页式教材转型。坚持工作过程导向的课程设计
加快改善课程体系的专业设置与产业需求对接、课程内容与1+X职业能力标准完全对接、教学过程与生产过程对接,加强与行业企业共建工作机制,使学生在学习过程中同时能够确认其技能获取,有序开展学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果的认定、积累和转换。资源配套及教学服务方面
进一步完善配套数字化资源及教学资源包资源,配套实训指导教材。更新与运行在线开放课程,提供更为完善的混合式教学资源与教学方案。 通过公众号服务平台和微信院校共建群常态运行的方式,提供资源、答疑等服务。

