任务二   航空货物运费计算

教学设计

本次课标题：航空运输运费计算
授课班级	略	上课时间	4课时	上课地点	略
教 学 目 标	能力（技能）目标		知识目标
	通过本次教学，使学生能够能够熟练操作航空运输的各项作业。		航空运输运费的计算方法
能 力 训 练 任 务 及 案 例	能力训练任务： 航空运输运费的计算方法 案例列举： 1.FLASH和录像资料

    教学设计

    第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （5分钟）

    第二部分：航空运输运费的计算方法

     步骤一：导入（20分钟）

教学内容：航空运输运费的计算方法

    教学目的：通过学习，计算铁路航空货物运输运费

    新课导入：某货主托运下列物品自上海至美国西雅图

    某货主托运下列物品自上海至美国西雅图,货物品名及有关资料如下：

(1)一件38.5千克景德镇瓷器,运输声明价值320000元人民币；

(2)一件纺织品,可使用SCR“2211”代号；

(3)一面大型文艺演出用的鼓；

(4)两箱儿童读物。

问题：

   （1）上述货物至少需要几张货运单

   （2）如果瓷器、鼓、纺织品和儿童读物分别以三张货运单交运，运价资料如下：

    SHA—SEA：

    M：420.00

    N：51.69

    45：38.71

    Construction exchange rate：1美元=6.827元人民币

    贵重品的运价规则为：AS200% of normal GCR

    则瓷器的航空运费总收费是多少？

   （3） 鼓的直径为4500px，高3750px，则体积重量为多少？

   （4） 计费使用的运价低于GCR的物品是？

   （5） 由于承运人的原因，使景德镇瓷器丢失，则承运人的赔偿金额是多少？

    步骤二：新知识的引入（50分钟）

（课件演示车辆的照片，个别学生发言）

   1. 航空运价的基本概念

   （1） 运价率

   （2） 运费

   （3） 运价的分类

   （4） 运价使用的注意事项

  2. 计费重量

   (1) 实际重量

   (2) 体积重量

  3. 主要的航空货物运价率

  （1） 公布的航空货物运价率

  （2） 非公布的自大航空运价

  （3） 择优使用航空运价

  4. 其他费用

  5. 其他附加费

    步骤三：深化（50分钟）

    每个小组根据案例，进行分析解答案例所提到的问题。

    步骤四：归纳总结（20分钟）

    航空运输的应用。

    第三部分：布置作业（15分钟）

    把小组讨论的结果整理成方案报告。