任务三 集装箱货物运输
教学设计
教学设计本次课标题:集装箱货物运输 | |||||
授课班级 | 略 | 上课时间 | 4课时 | 上课地点 | 略 |
教 学 目 标 | 能力(技能)目标 | 知识目标 | |||
通过本次教学,使学生能够 ①了解集装箱货物运输作业的交接方式; ②熟悉各项集装箱货物运输作业的内容; ③能够熟练操作集装箱货物运输的各项作业。 |
集装箱货物运输作业的流程与内容; 集装箱货物运输货运单证基本知识和填制方法; 集装箱货物运输运费的计算方法; | ||||
能 力 训 练 任 务 及 案 例 | 能力训练任务: 1集装箱货物运输作业的流程与内容; 2.集装箱货物运输货运单证基本知识和填制方法; 3.集装箱货物运输运费的计算方法; 案例列举: 1.FLASH和录像资料 | ||||
第一部分:组织教学和复习上次课主要内容 (5分钟)
第二部分 模拟集装箱货物运输组织流程
步骤一:以小组为单位,分配角色 ( 25分钟)
教学内容:集装箱货物运输流程
教学目的:通过学习,熟悉集装箱货物运输作业的程序
新课导入:分批次的集装箱案例
某公司向美国出口一批冷冻商品,数量3000箱。合同规定1—5月按同等量装运,每月600箱,凭不可撤销即期信用证付款。该公司与甲海运公司签订该批货物的运输合同。
步骤二:模拟完成案例作业(80分钟)
根据上述案例每5人一组,具体如下:托运1人,收货人1人,受理托运1人,装船员1人,,货物交付员1人。
具体操作流程:
(1)集装箱海运进口货物运输业务
(2)集装箱海运出口货物运输业务
步骤三:讨论模拟过程中各小组自身的不足(45分钟)
各小组对自身的模拟过程所出现的问题进行总结,并提出改进方案。
步骤四:布置作业(5分钟)
每个小组做一份实训报告。

