全国职业院校技能大赛——视觉艺术设计赛项
本赛项服务国家发展战略，对接创意设计产业以及文化强国建设现代化产业，促进视觉艺术设计相关专业在人才培养过程中，职普融通、产教融合、科教融汇，将专业设计人才培养与经济社会发展紧密结合，产教协同育人，通过以赛促学、以赛促教、以赛促建、以赛促改，以赛促融，引领专业建设工作的开展和教学改革的深化，实现视觉艺术设计人才的全面发展，使培养质量显著提升。
竞赛试题和评价标准源于企业真实设计项目，评价标准融入行企标准，赛题侧重文化强国建设的具体内容，突出乡村振兴、文化传承与创新、品牌推广等设计项目，注重整体化创新的创意能力培养，检验参赛选手基于设计创意、表现出的从构思、表现到制作的综合职业素养，通过企业真题真做，产教深入融合协同育人，提升参赛选手的就业能力。
通过赛项的开展，加强区域间、院校间的交流，整体推动高职视觉艺术设计相关专业的均衡发展，促进人才培养工作良性发展。
（一）竞赛形式：线下比赛。
（二）组队方式：个人赛。每个省参赛人数以正式比赛报名通知为准，每名参赛选手配1名指导教师。
（三）报名资格：全日制普通高等职业院校本、专科在校生、五年制高职四至五年级在校生（以报名时的学籍信息为准）。已经在国赛中获得过一等奖的选手不得参加同项目比赛。
赛项内容结构与成绩比例
模块 | 主要内容 | 比赛时长 （分钟） | 分
值 | ||
模块一 | 信息设计 | 标志设计、标准字设计、标准色设 计，标志与标准字的组合、辅助图 形或形象设计 | 90 | 30 | |
模块二 | 广告设计 | 公益招贴设计、商业海报设计、活 动海报设计、主视觉动态海报设计、 广告文案撰写、导视系统设计、作 品招贴设计 | 三选二 | 210 | 70 |
模块三 | 编辑设计 | 封面设计、内页设计、信息图表设 计、网页界面系统设计、插图设计 | |||
模块四 | 包装设计 | 绿色包装结构设计、不同类型包装 外观设计、包装造型设计、产品装 潢设计 | |||
