各位同学：

欢迎学习《江苏非遗：民间传说与故事》课程！

下面简单介绍一下本课程：

一、课程性质与定位

本课程是一门人文类通识课程，旨在传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。本课程通过让学生深入了解江苏省丰富的非物质文化遗产，特别是民间文学的传统和魅力，使学生能够掌握江苏省内重要的非物质文化遗产中民间传说与故事的基本知识，包括其历史背景、发展脉络、主要类型、核心内容及文化价值等，培养学生对江苏省非物质文化遗产的热爱和尊重之情，提升学生人文素养，增强学生的文化自信。

二、课程教学目标

1.知识要求：了解和认识江苏省内重要的非物质文化遗产中民间传说与故事的基本知识，包括其历史背景、发展脉络、主要类型、核心内容及文化价值等。

2.能力要求：能深层次认识江苏省优秀的民间文学传统，加深对江苏省非物质文化遗产代表性项目名录民间文学类项目的认知度。

3.素质拓展要求：培养学生对江苏省非物质文化遗产的热爱和尊重之情；提升学生增强对优秀传统文化的认同感和归属感。

三、课程结构与内容

本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以课程思政、传统文化、人文关怀、家国情怀为导向，设计了爱情传说与故事、智慧传说与故事、美德传说与故事、帝王传说与故事、名人传说与故事、名胜传说与故事等6个单元。通过这六个单元的系统学习，学生将全面和深入地了解江苏省非物质文化遗产民间文学类项目。

四、课程考核方案和考核标准

课程考核以过程性评价与终结性评价相结合。注重学习过程评价，结合网络学习数据和各单元考核成绩进行综合评价。课程满分为100分，由教学视频学习情况、单元测试、期末测试三部分成绩组成，评分标准为：

1.教学视频学习情况（40%）学员需完成各章节的教学视频学习。

2.单元测试（20%）每章结束后都设置一次单元测试。

3.期末测试（40%）根据课程内容在期末设置一次综合测试。

通过本课程的学习，希望大家能够深入了解并热爱江苏省的非物质文化遗产。

·期待大家在学习过程中，不仅掌握知识，更能培养对传统文化的尊重与自信。

·让我们一起为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量！