恭喜同学，你已完成《中国现当代文学（上）》课程的学习。结课后，我们将分别以学生个体和授课班级为单位，参照《中国现当代文学（上）》课程目标进行学习成效自评，以便持续改进教学。

请同学抽出空闲时间，认真完成问卷。期待你的宝贵意见和建议。

1.课程目标

课程目标1：获得中国现代文学的基本知识；系统了解“五四”文学革命以来的文学运动、文学思潮和文学创作发展演变的基本情况及中国现代文学的主要成就和经验教训。

课程目标2：历史地、科学地认识评价不同历史阶段中国现代重要作家和代表作品及其在中国现代文学史上的地位；提高文学鉴赏能力、知识自主建构能力；获得独特的审美体验与思想启发；及时掌握学科研究前沿成果与热点动态。

课程目标3：拓展学生的文学视野；积淀学生的文学底蕴；培养学生从专业角度出发的文本阅读分析能力；允许并鼓励学生发出质疑，促进学生批判性思维能力的培养；重视培养从辩证唯物主义的角度出发进行自主探索和独立思考的能力。

课程目标4：结合中国社会现代化历程的艰辛与伟大转折，体会百年来几代中国知识分子的精神变化与心路历程，感受经典作品中的美感；激励学生正确面对真、善、美、假、丑、恶；激发学生的民族自尊心、自信心；针对独生子女的特殊成长背景, 启迪养成积极向上的人格，向往崇高的理想追求。

2.个人学习成效自评（匿名问卷，请放心填写）

3.学习委员填写：班级学习成效自评

此项由班级学习委员或课代表填写，自评总体字数不少于500字。