《肌肉骨骼康复学》是康复治疗技术专业的核心课程，是康复医学治疗师（士）考试和学生就业考试必考课目。肌肉骨骼康复是针对临床康复治疗实际工作现状所设定的一门“理实一体”的必修课，是研究骨科疾病所必须具备的专业基础知识以及康复评定技术、治疗技术等在临床骨骼肌肉疾病上的综合运用。

 本课程的教学目标：让学生能对临床常见的骨骼肌肉疾病有初步的诊断常识，对骨骼肌肉疾病能做出正确的康复评定和制定科学合理的康复治疗方案。能运用已学的康复治疗方法对常见疾病进行康复治疗，并具备一定的医患沟通能力和临床思维能力，能在实习时与临床无缝接轨，具备高素质技能型人才的特点。

知识学习目标

  1．掌握骨骼肌肉疾病常用的康复评定方法和治疗方法。

  2．掌握骨折、截肢、关节置换术后、颈椎病、下背痛的康复评定康复治疗方法。

  3．熟悉骨科疾病功能解剖、肌肉生理、关节运动学与力学。

  4．熟悉骨折、截肢、关节置换术后、颈椎病、下背痛的临床特点、并发症的康复处理。

  5．熟悉骨性关节炎、运动创伤、慢性运动系统疾患、脊柱侧凸的康复评定、康复治疗方法。

  6．了解骨性关节炎、运动创伤、慢性运动系统疾患、脊柱侧凸的临床特点、并发症的康复处理。

能力培养目标

  1．能对骨科疾病的发生从运动生理学、力学方面分析原因。

  2．能对基本的四肢骨折、手外伤、关节置换术后、运动创伤的进行康复评定、康复治疗。

  3．能初步对骨关节病、截肢的进行康复评定、康复治疗。

  4．能熟练的对颈椎病、肩周炎、下背痛等疾病进行康复评定和康复治疗。

  5．能对的骨骼肌肉疾病进行健康宣教。

素质教育目标

1．具有基本的医学生职业道德，具有强烈的责任感，有为残疾人服务的意识，有乐于奉献的精神；

2．具有良好的团队意识，有良好的与患者、医生、护理人员和其他治疗岗位人员的沟通能力，有较强的组织、协调能力，较强的语言表达能力；

3．具有敏锐的观察力，较强的综合分析、判断能力，突发事件应激处置能力和专业技术指导能力；

4．具有较强的自学能力，开拓进取的创新能力，自我管理能力。