目录

  • 1 引言
    • 1.1 什么是文学?
      • 1.1.1 对“文学”的理解
      • 1.1.2 在什么情况下会遇到文学
      • 1.1.3 如何与伟大的文学相遇
      • 1.1.4 文学与生命经验息息相关
  • 2 导言:“读什么”与“怎么读”
    • 2.1 “青春文学”与青年“构型”
      • 2.1.1 何谓“青春文学”
      • 2.1.2 “青春”为何成为20世界中国文学史的重要议题
    • 2.2 文本细读的方法与旨求
      • 2.2.1 文学与人生经验互相参证、交流
      • 2.2.2 既要“读入”,也要“读出”
      • 2.2.3 耐心、安心、反复的文本阅读
      • 2.2.4 敞开自己的心灵 虚位以待
      • 2.2.5 以一颗 “白心”去承接、感悟文学作品复杂的审美肌理
      • 2.2.6 从核心意象、物象入手
      • 2.2.7 寻找经典与缝隙
  • 3 “青春”遭遇“远方的世界”
    • 3.1 铁凝:《哦,香雪》
      • 3.1.1 追寻现代的自我
      • 3.1.2 尊严与虚荣
      • 3.1.3 内心的挣扎与抉择
      • 3.1.4 要求被平等对待的现代意识的觉醒
    • 3.2 王安忆:《妙妙》
      • 3.2.1 高势能的文化符号
      • 3.2.2 “在而不属于”的关系错位
      • 3.2.3 “弱者的奋斗”
      • 3.2.4 作者运用的“上帝视角”
      • 3.2.5 “断念”式的观念转变
  • 4 爱情与现实
    • 4.1 路遥:《人生》
      • 4.1.1 交叉地带—现代与传统的冲突
      • 4.1.2 人物形象自身的矛盾性
      • 4.1.3 城市化意识形态的形成
      • 4.1.4 审美的想象力的来源
      • 4.1.5 男女主人公的感情特征
      • 4.1.6 “进取的自我”姿态
      • 4.1.7 面对危机时的自我拯救
      • 4.1.8 “逆袭”还是“反噬”
      • 4.1.9 “不能走错”的人生
      • 4.1.10 一身之我,一群之我
    • 4.2 马小淘:《毛坯夫妻》
      • 4.2.1 “不透明”的人物
      • 4.2.2 “后发个体”对“未得之物”的渴望
      • 4.2.3 生活道路和心理逻辑
      • 4.2.4 宅女是如何炼成的
  • 5 在历史的漩涡中
    • 5.1 余华:《十八岁出门远行》
      • 5.1.1 作家的创作前史
      • 5.1.2 人类的经验的不可恃
      • 5.1.3 红色的背包
      • 5.1.4 非社会化的事件
      • 5.1.5 顿悟的时刻
      • 5.1.6 “心”和“行”的统一
    • 5.2 阿城:《棋王》
      • 5.2.1 认识人和时代相处的关系
      • 5.2.2 “撄宁”的人生境界
      • 5.2.3 燃烧自己的“宇宙”
      • 5.2.4 为棋不为生
  • 6 失败者之歌
    • 6.1 郑小驴:《可悲的第一人称》
      • 6.1.1 当代青年处理失败感的典型个案
      • 6.1.2 如何定义失败和成功
    • 6.2 叶弥:《成长如蜕》
      • 6.2.1 现实的铁律
      • 6.2.2 两代人之间的对抗
      • 6.2.3 两个自我之间的关系
      • 6.2.4 时代脉搏的跳动
  • 7 阅读
    • 7.1 阅读
  • 8 问卷调查
    • 8.1 问卷调查
“青春文学”与青年“构型”

本章内容要点:

1 “青春文学”的概念,解读“青春文学”的基点、角度:青年人“型构”(configuration)——(1)文学作品中的青年人形象,(2)塑造青年形象过程中运用的情感态度、认知方式和思想观念;

2“青春”为何成为20世纪中国文学史的重要议题;