目录

  • 1 课程先导:做一个怎样的广告人?
    • 1.1 课程要求及课程安排
    • 1.2 要做一个怎样的广告人?
      • 1.2.1 电通的广告人才理念
      • 1.2.2 广告人应具备的素养
  • 2 上篇:广告认识篇
    • 2.1 第一章 认识广告和广告学
      • 2.1.1 认识广告
      • 2.1.2 认识广告学
    • 2.2 第二章 广告功能与广告价值
      • 2.2.1 广告功能
      • 2.2.2 广告价值
    • 2.3 第三章 广告法规与广告伦理
      • 2.3.1 广告管理与广告法规
      • 2.3.2 广告伦理与广告道德
  • 3 中篇:广告理论篇
    • 3.1 第四章 整合营销传播理论
      • 3.1.1 三次营销理论的演变
      • 3.1.2 整合营销传播理论的内涵
      • 3.1.3 整合营销传播理论的实施过程
    • 3.2 第五章 定位理论
      • 3.2.1 定位理论的概述
      • 3.2.2 定位的原则
      • 3.2.3 定位的方法
    • 3.3 第六章 品牌理论
      • 3.3.1 品牌的内涵
      • 3.3.2 数字时代的品牌传播变革
      • 3.3.3 品牌传播的创新思维
    • 3.4 第七章 广告学基础理论
      • 3.4.1 广告学与传播理论
      • 3.4.2 广告学与市场营销理论
      • 3.4.3 广告学与消费心理理论
  • 4 下篇:广告实务篇
    • 4.1 第八章 广告主与广告公司
      • 4.1.1 广告主
      • 4.1.2 广告公司
      • 4.1.3 广告产业发展
    • 4.2 第九章 广告调查与效果测定
      • 4.2.1 广告调查
      • 4.2.2 广告效果
    • 4.3 第十章 广告运作与广告策划
      • 4.3.1 广告运作
      • 4.3.2 广告策划
      • 4.3.3 广告计划
    • 4.4 第十一章 广告创意与广告设计
      • 4.4.1 广告创意
      • 4.4.2 广告设计
      • 4.4.3 广告制作
    • 4.5 第十二章 广告媒介策划
      • 4.5.1 广告媒介策划概述
      • 4.5.2 广告媒介策划制定
      • 4.5.3 广告媒介计划与购买
课程要求及课程安排

一、课程上课安排

      1.每周发布一个教学计划通知,计划中会公布本周课程的讨论主题,同学们提前针对主题进行资料搜集。

      2.上课过程中会随机发起一个手势签到。

      2.课堂第一节课学习授课资料,同时进行在线答疑。

      3.课堂第二节课发布主题讨论,同学们踊跃展开讨论。

      4.要求同学们完成课后作业。

二、课程考查说明

       1.平时成绩:出勤率、课堂讨论、课后作业等等

       2.期中成绩:作品形式(学院奖或大广赛)

       3.期末成绩:考查或考试形式(占总分50%)

三、课程主要内容

       1.广告认识篇

       2.广告理论篇

       3.广告实务篇

       具体内容请参考录屏讲解

四、课程主要目的

        1.认识广告以及广告学

        2.形成正确的广告价值观

        3.培养自己的广告观念

        4.认识广告运作的基本原理

        5.掌握广告运作的基本流程

        6.了解广告实操的基本方法

        具体内容请参考录屏讲解