第五章 装配图

【课题名称】第五章 装配图

【教学目的】掌握装配图的绘制和阅读

【教学重点】装配图的内容及读图要领

【教学难点】装配图的阅读

【教学内容及课时分配】2学时

【教学方法】

【教学手段】本章基本采用传统黑板教学，辅助以实物展示、讲解。

【作业布置】

【教材分析】从整本教材来看，本章作为非重点教学内容，建立在前一章 零件图的基础上。

【学情分析】在全面学习了第四章零件图后，学习领域拓宽了，视野更加开阔，学生在学习本章时，会感到水到渠成般的自然。因此，本章重难点并不难突破，因为可以从制图的实际应用来加以诠释，学生完全可以通过理解来达到掌握阅读装配图的目标。

【教学过程】

 

第一节  装配图的作用与内容

1.作用

在设计过程中一般先根据设计要求画出装配图以表达机器或部件的工作原理，传动路线和零件间的装配关系，并通过装配图表达各组成零件在机器或部件上的作用和结构以及零件之间的相对位置和连接方式，以便正确地绘制零件图。在装配过程中要根据装配图把零件装配成部件和机器，使用者也往往通过装配图了解部件和机器的性能、作用、原理和使用方法。因此，装配图是反映设计思想，指导装配和使用机器以及进行技术交流的重要技术资料。

2.内容 

（1)有一组视图

（2)标注有尺寸

（3)技术要求

（4)零件的序号和明细表

（5)标题栏