第四章 零件图
【课题名称】第四章 零件图
【教学目的】让学生掌握单个零件图的读图方法和绘制方法
【教学重点】
1.零件图的尺寸标注
2.表面粗糙度的标住
3.螺纹的画法及标注
【教学难点】
1.零件图的尺寸标注
2.螺纹的画法及标注
【教学内容及课时分配】6学时
第一节零件图的内容和图样格式
第二节 零件图的尺寸标注
第三节零件图上技术要求的注写
第四节常用零件的规定画法
第五节零件图的阅读
【教学方法】
【教学手段】
【教材分析】这一章是教学重点，里面包含了好几项需要熟练掌握的制图知识和技能。
【学情分析】刚刚学习完剖视图，学生可能还没有完全从剖视图的思维中脱离出来（或者说，还比较懵）因此，在这一章，教师要帮助学生尽快返回宏观学习状态，转变学习思路，开始进入零件图知识学习。
【板书设计】主要在CAI课件中体现。比较重要的板书内容分别是：螺纹的绘制和画法；尺寸标注；技术要求的解读。
【教学过程】
第一节 零件图的内容和图样格式
概述：组成机器的最小单元称为零件。
零件图任何机械都是由零件装配而成的，据以制造零件的图样，称为零件图工作图，简称零件图。是生产中的重要技术文件，是制造检验零件的重要依据。
零件图的作用：加工制造、检验、测量零件。
一、零件图的基本内容
⒈ 视图：表达零件的结构形状的一组视图。
⒉ 尺寸标注： 零件及各部分形状、结构的大小尺寸；该结构的相对位置尺寸
⒊ 技术要求：加工、检验达到的技术指标。
⒋ 标题栏：零件名称、编号、材料、比例、数量、设计、制图、审核及设计/生产单位等。
特别指出：以上内容中，其中的视图、尺寸、材料、技术要求等若有些许偏差，将直接影响零件的质量，出现废品。
三、零件图的视图和图形比例
为什么要进行视图选择?
为满足生产的需要，零件图的一组视图应视零件的功用及结构形状的不同而采用不同的视图及表达方法。
1.主视图选择的要求：
最能反映零件形状特征的一面，兼顾工作位置或加工位置。
2.主视图选择的重要性：主视图选得好坏，将直接影响到制图和读图。所以选择时，为生产时读图方便，一般选加工位置，但有的零件加工复杂，需要在不同的机床上加工，而加工时的装夹位置也各不相同，此时，按照工作位置画。
3.零件图的比例：
最好与实物一致，即1：1，但如零件过大或过小，不能用1：1的比例时，可按照标准中规定的玻璃适当放大或缩小。
4.局部放大图：
某些局部结构表达不清楚时，可用细实线或方框将结构圈住，用罗马数字编号，用适当比例画出在图纸空白处，编号和比例标明。如：P78 图4-1 对焊法兰零件图
视频：
