第六章 “ 三个代表”重要思想

第二节 “三个代表”重要思想的主要内容和历史地位

学习目标：

1.知识目标：（1）了解“三个代表”重要思想形成的主要内容；（2）了解“三个代表”重要思想的历史地位。

2.能力目标：联系实际，理解加强党的先进性建设的重大意义。

学习重点难点：

1.学习重点：建设社会主义政治文明；推进党的建设新的伟大工程。

2.学习难点：推进党的建设新的伟大工程。

学习内容

1.“三个代表”重要思想的主要内容

学习任务1

阅读“三个代表”重要思想的主要内容部分，联系邓小平理论的相关内容学习（1）发展是党执政兴国的第一要务、（2）建立社会主义市场经济体制、（3）全面建设小康社会、（4）建设社会主义政治文明、（5）推进党的建设新的伟大工程等部分内容，谈谈“三个代表”重要思想与邓小平理论之间的联系与发展。

2.建设社会主义政治文明

学习任务2

1.邓小平同志提出的两个文明建设是指？

2.在党的（  ）报告中，江泽民把社会主义（  ）文明、（  ）文明、（  ）文明一起确立为社会主义现代化全面发展的三大基本目标,从而使中国特色社会主义的理论和实践进一步走向成熟和完善。

3.建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持（  ）、（  ）和（  ）的有机统一。

4.阅读教材P150最后一段至P151第一段，党的十五大报告对依法治国是怎样阐述的？

3.推进党的建设新的伟大工程

研究性学习

检索江泽民关于推进党的建设新的伟大工程的重要论述材料，结合实际，谈谈如何如何永葆党的先进性。

收看视频

习近平在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话

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