第五章  邓小平理论

第一节 邓小平理论首要的基本问题和精髓

学习目标：

1.知识目标：（1）理解邓小平理论回答的首要的基本问题；（2）掌握邓小平理论精髓；（3）了解邓小平同志的一些生平事迹。

2.能力目标：（1）围绕什么是社会主义进行归纳和演绎推理训练。

学习重点难点：

1.学习重点：（1）邓小平理论首要的基本问题和精髓。

2.学习难点：邓小平理论回答的首要的基本问题。

学习内容：

1.邓小平理论首要的基本问题

学习任务1：

（1）邓小平理论回答的首要的基本问题是什么？

（2）讨论：邓小平同志关于什么是社会主义是怎么回答的？提示：可以结合邓小平文选第二卷第三卷从否定回答、肯定回答、实干回答和社会主义本质回答几个方面思考。

学习任务2：

讨论：邓小平同志关于什么是社会主义回答有何哲学意义？

学习任务3：

（1）邓小平同志认为社会主义的本质是什么？试分析邓小平社会主义本质论的核心词。

（2）你如何理解共同富裕？

（3）讨论：邓小平认为社会主义要“消灭剥削”，你对此有何看法？

微课学习：邓小平理论形成的历史依据

学习任务4：

阅读文章《实践是检验真理的唯一标准》后回答：

（1）文章的中心论点是？

（2）谈谈这篇文章的历史意义。

（3）收看视频：《真理标准大讨论》

真理标准大讨论视频链接

https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=4312372995710532614

学材荐阅

2.邓小平理论的精髓

学习任务5：

1.讨论：邓小平理论的精髓是什么？

2.试分析改革开放的动力与阻力。

学习任务6：

（1）阅读文章《解放思想，实事求是，团结一致向前看》；

（2）讨论：邓小平发表这篇讲话的重大历史意义。

（3）为什么说解放思想，实事求是是邓小平理论的活的灵魂，是邓小平理论的精髓？

学材荐阅

小岗村包产到户带头人之一严俊昌口述：我在小岗生产队当队长 

学习效果检测：