目录

  • 课程简介与使用说明
    • ● 课程简介与使用说明
  • 导论
    • ● 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
    • ● 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
  • 第一章 毛泽东思想及其历史地位
    • ● 第一节 毛泽东思想的形成和发展
    • ● 第二节  毛泽东思想的主要内容活的灵魂和历史地位
  • 第二章 新民主主义革命理论
    • ● 第一节新民主主义革命的形成和总路线
    • ● 第二节新民主主义革命的基本纲领革命道路和基本经验
  • 第三章 社会主义改造理论
    • ● 社会主义改造与社会主义制度的确立
  • 第四章 社会主义建设初步探索的理论成果
    • ● 第一节 社会主义建设初步探索的成果及历史概况
    • ● 第二节 初步探索的意义与经验教训
  • 第五章 中国特色社会主义理论体系的形成和发展
    • ● 第五章 中国特色社会主义理论体系的形成和发展
  • 第六章 邓小平理论
    • ● 第一节 邓小平理论首要的基本问题和精髓
    • ● 第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容(一)
    • ● 第三节  邓小平理论的基本问题和主要内容(二)
    • ● 第四节 实事求是的深刻内涵、哲学本质与重大意义
  • 第七章 “三个代表”重要思想
    • ● 第一节 “三个代表”重要思想的形成和核心观点
    • ● 第二节 “三个代表”重要思想的主要内容和历史地位
  • 第八章 科学发展观
    • ● 第一节 科学发展观的形成和科学内涵
    • ● 第二节 科学发展观的主要内容和历史地位
  • 2021版教材习近平新时代中国特色社会主义理论部分
    • ● 习近平新时代中国特色社会主义思想
    • ● 习近平新时代中国特色社会主义思想学习效果检测
  • 坚持和加强党的领导
    • ● 坚持和加强党的领导
第二节 初步探索的意义与经验教训
  • 1 一体化学案
  • 2 拓展学习资源库
  • 3 学习效果检测
  • 4 往期留痕

第四章  社会主义建设初步探索期的理论成果

第二节 初步探索的意义与经验教训

学习目标:

1.知识目标:(1)了解初步探索的意义;(2)了解《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中对毛泽东同志的评价;(3)了解文化大革命的历史事实及造成的严重后果。

2.能力目标:(1)通过阅读《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,正确评价毛泽东的丰功伟绩及晚年所犯的严重错误

学习重点难点:

1.学习重点:(1)《关于建国以来党的若干历史问题的决议》;(2)文化大革命的历史事实及造成的严重后果

2.学习难点:区分毛泽东思想和毛泽东晚年所犯的错误。

学习内容:

1.社会主义初步探索的历史意义

学习任务1:

(1)阅读教材P110-112,回答:对社会主义的初步探索有何意义?

(2)浏览《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,说说决议对文化大革命是如何定性的?阅读拓展资源库的文本《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》片段,了解《决议》对“文革”的定性。

(3)《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东同志是如何评价的?

学材荐阅:《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

2.文化大革命

学习任务2:

(1)观看“文化大革命”相关视频。

(2)搜索相关资料,探讨:“文化大革命”造成了怎样的严重后果?

(3)讨论与交流:如何避免重复类似“文化大革命的错误”?

3.初步探索的经验教训

学习任务3:

党对社会主义道路的视频探索,取得了不少成就,积累了丰富经验,同时也遭受过重大挫折,造成了严重后果,留下了深刻教训。请阅读教材P112-116后,说说初步探索时期取得了哪些经验和教训?用自己的语言表达与交流,如何避免类似挫折?

学材荐阅:

习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话