第三章  社会主义改造理论

社会主义改造和社会主义制度的建立

学习目标：

1.知识目标：（1）了解过渡时期的总路线及其理论依据；（2）了解社会主义改造道路和历史经验；（3）了解社会主义制度在中国确立的意义。

2.能力目标：（1）通过阅读过渡时期毛泽东同志原文，分析社会主义改造的动力与阻力；（2）通过相关历史文献了解社会主义改造完成后的社会发展状况。

学习重点难点：

1.学习重点：（1）社会主义改造的基本思路；（2）社会主义改造后的国家经济结构与新民主主义经济纲领比较。

2.学习难点：社会主义制度在中国确立的意义。

学习内容：

1.新民主主义社会是一个过渡性质的社会

学习任务1：

（1）阅读教材P67-69，并搜索材料回答：社会主义的基本属性是什么？

（2）我国的社会主义模式是从哪国借鉴的？

（3）分析进行社会主义改造的阻力来自于哪里？

2.过渡时期的总路线

学习任务2：

1.党在过渡时期的总路线可以概括为“一化三改”，“一化”和“三改”的具体内容是什么？

2.社会主义改造任务完成后，“一化”和“三改”的任务是否都完成了？

微课学习：党在过渡时期的总路线

3.社会主义改造

学习任务3：

（1）查找资料讨论分析，新民主义社会时期，分到田地的农民有生产积极性吗？影响农业生产效率的可能因素是什么？试对农业进行社会主义改造的动力与阻力进行分析。

（2）阅读教材P76-79，回答：对农业和手工业进行社会主义改造采取了哪些方式？

（3）改造了的农业和手工业实行什么分配原则？

学习任务4：

（1）讨论与分析：对资本主义工商业进行社会主义改造的阻力是什么？

（2）阅读教材P80-83，回答：对资本主义工商业进行社会主义改造采取了哪些方式？

学习任务5：

阅读P89-90，社会主义改造完成后，生产效率如何？

4.确立社会主义基本制度的重大意义

学习任务6：

试简述确立社会主义基本制度的重大意义。

毛泽东同志文选阅读：

（注：可用作分析社会主义改造时期动力与阻力参考）

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