目录

  • 课程简介与使用说明
    • ● 课程简介与使用说明
  • 导论
    • ● 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
    • ● 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
  • 第一章 毛泽东思想及其历史地位
    • ● 第一节 毛泽东思想的形成和发展
    • ● 第二节  毛泽东思想的主要内容活的灵魂和历史地位
  • 第二章 新民主主义革命理论
    • ● 第一节新民主主义革命的形成和总路线
    • ● 第二节新民主主义革命的基本纲领革命道路和基本经验
  • 第三章 社会主义改造理论
    • ● 社会主义改造与社会主义制度的确立
  • 第四章 社会主义建设初步探索的理论成果
    • ● 第一节 社会主义建设初步探索的成果及历史概况
    • ● 第二节 初步探索的意义与经验教训
  • 第五章 中国特色社会主义理论体系的形成和发展
    • ● 第五章 中国特色社会主义理论体系的形成和发展
  • 第六章 邓小平理论
    • ● 第一节 邓小平理论首要的基本问题和精髓
    • ● 第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容(一)
    • ● 第三节  邓小平理论的基本问题和主要内容(二)
    • ● 第四节 实事求是的深刻内涵、哲学本质与重大意义
  • 第七章 “三个代表”重要思想
    • ● 第一节 “三个代表”重要思想的形成和核心观点
    • ● 第二节 “三个代表”重要思想的主要内容和历史地位
  • 第八章 科学发展观
    • ● 第一节 科学发展观的形成和科学内涵
    • ● 第二节 科学发展观的主要内容和历史地位
  • 2021版教材习近平新时代中国特色社会主义理论部分
    • ● 习近平新时代中国特色社会主义思想
    • ● 习近平新时代中国特色社会主义思想学习效果检测
  • 坚持和加强党的领导
    • ● 坚持和加强党的领导
第二节新民主主义革命的基本纲领革命道路和基本经验
  • 1 一体化学案
  • 2 拓展学习资源库
  • 3 学习效果检测
  • 4 往期留痕

第二章  新民主主义革命理论

第二节新民主主义革命的基本纲领革命道路和基本经验

学习目标:

1.知识目标:(1)了解新民主主义革命的基本纲领;(2)了解新民主主义革命道路和基本经验;(3)理解新民主主义革命取得胜利的三大法宝;(4)了解新民主主义革命的理论意义。

2.能力目标:(1)初步养成阅读毛泽东同志原文,学习其思想的习惯;(2)分析新民主主义革命理论的指导意义。

学习重点难点:

1.学习重点:(1)新民主主义革命取得胜利的三大法宝;(2)新民主主义革命的政治、经济、文化纲领。

2.学习难点:(1)实事求是;(2)新民主主义革命的政治、经济、文化纲领

学习内容:

1.新民主主义革命的基本纲领

学习任务1:

阅读P40新民主主义基本纲领第一段,回答:毛泽东涉及论述新民主主义革命基本纲领的两个文献是?

学习任务2:

阅读教材P40-43,回答以下问题:

(1)新民主主义革命的政治纲领是?谈谈新民主主义的国体和政体与中国特色社会主义制度的国体与政体有何区别与联系。

(2)新民主主义革命的经济纲领是?

(3)新民主主义革命的文化纲领是?如何理解民族的科学的大众的文化?


学材荐阅:新民主主义论(节选)

学材荐阅:论联合政府

2.新民主主义革命道路

学习任务3:

搜索材料,回答下列问题:

(1)简述从中国共产党成立到南昌起义和秋收起义前,中国共产党的革命历程。

(2)简述从中国共产党成立到南昌起义和秋收起义前,中国共产党采取过哪些革命形式?为什么在城市开展革命会失败?

阅读教材,回答下列问题:

(3)毛泽东同志在哪些文章里提出了“工农武装割据”的思想?

学习任务4:

阅读教材P44-45新民主主义革命道路形成的必然性,回答:为什么新民主主义革命必然走“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路?

3.新民主主义革命的三大法宝

学习任务5:

阅读《<共产党人>发刊词》一文,说说毛泽东在文中总结了中国革命两次胜利和两次失败的经验教训,“两次胜利”是指?“两次失败”是指?文中把所说的党在革命中战胜敌人的三大法宝是?

学材荐阅:《<共产党人>发刊词》

4.新民主主义革理论的意义