人工智能与历史学
汪乾明
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1 课程介绍
1.1 基本情况
1.2 课程大纲
1.3 学习建议
1.4 课程规则
2 AI 与史学:理论与方法
2.1 人文的危机与历史学
2.2 从数字人文到数字史学
2.3 历史研究的智能化:AI史学
2.4 章节习题
3 人工智能概述
3.1 人工智能原理
3.2 关键概念
3.2.1 Token:语言原子
3.2.2 向量(Vector)与向量化(Vectorization)
3.2.3 规模定律(Scaling Law)
3.2.4 权重(Weights)**和**参数(Parameters)
3.2.5 上下文窗口(Context Window)
3.3 人工智能工具与应用
3.4 人工智能的挑战与伦理
4 个人知识管理系统的建构
4.1 AI+文献管理系统的搭建(Zotero)
4.2 AI+个人知识管理系统的建构(Obsidian)
4.3 AI+科研工作流的搭建及其优化
4.3.1 大语言模型的本地化部署(LM Studio))
4.3.2 Zotero-Obsidian 工作流优化
4.4 章节作业
5 提示工程与历史研究
5.1 提示工程概述
5.2 提示技术与历史研究
5.3 提示工程在历史研究中的实际应用
5.4 提示工程的局限性与未来发展
5.5 章节作业
6 历史文献数字化技术初步
6.1 课程讨论
6.2 历史数据的来源与类型
6.3 资料收集与数字化
6.4 AI+OCR的应用
6.5 历史文本数据与知识图谱
6.6 章节习题
7 AI在历史研究中进阶应用
7.1 Neo4j图数据库
7.2 Neo4j图数据库在历史研究中的应用
7.3 AI-Neo4j 知识图谱的应用
7.4 Neo4j 图数据库导出
7.5 章节习题
8 面向历史研究的AI应用构建
8.1 AI应用开发框架与历史研究
8.2 在腾讯云部署Dify
8.3 Dify & Cherry Studio 联动
8.4 Dify知识库创建
8.5 讨论与分享
8.6 智能体展示与评估
8.7 章节习题
8.8 测试题
Dify知识库创建
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