创新能力与创新性人才

创新性人才的知识结构

创造力是指具有积极个性心理品质的人在各种社会实践活动中取得创造成果的能力。创造力是由相关专业领域的技能、创造性思维能力、创造技法的运用能力所组成。这里，相关专业领域的技能是创造力的基础，创造性思维能力是创造力的核心，创造技法的运用能力是创造力的关键要素。

创造型人才的内在、外在素质与活动特征，大致表现为以下几方面：

(1)准备并乐于接受新观念、新经验；接受社会变革，兴趣广泛，强烈好奇。

(2)头脑开通，思路开阔，高度敏感，并富于弹性，不囿于传统成见，对各种意见与态度均有所理解。

(3)能面对现实，预测未来，注意实践，认真探索，会有效地利用前人成果去创造。

(4)有较强的效率和价值意识，坚韧顽强，勤奋努力。　

(5)有远大理想和抱负，选准目标，坚定不移。

(6)富有幻想，能大胆、独立思考。

(7)有普遍的信任感，重视人与人之间的关系。

国外研究机构对创造型人才提出的考评标准如表2所示。

           表2 创造型人才的考评标准

	学识	创造能力	工作态度	计划能力	决断能力	指导管理能力	总计
研制工作者	30	20	20	10	10	10	100
研究工作者	20	30	10	20	15	5	100