建筑CAD （第7期）

宋丹

目录

  • 1 课程内容简介
    • 1.1 开篇第一讲
    • 1.2 课程脉络导航
    • 1.3 在线课程使用导航
  • 2 识绘模块 H1—识绘建筑平面图单项练习
    • 2.1 H1-0 本模块学习建议
    • 2.2 H1-1 第1关 PL+QD法快速绘制轴线
    • 2.3 H1-2 第2关 尺寸线定位操作
    • 2.4 H1-3 第3关 绘制轴号
    • 2.5 H1-4 第4关 尺寸标注
    • 2.6 H1-5 第5关 绘制墙体与门窗
      • 2.6.1 H1-5-1 原理、常识与总体谋划
      • 2.6.2 H1-5-2 多线样式设置与绘制墙线
      • 2.6.3 H1-5-3 绘制占位窗
      • 2.6.4 H1-5-4 开门窗洞口
      • 2.6.5 H1-5-5 绘制门扇
      • 2.6.6 H1-5-6 编辑墙体
    • 2.7 H1-6 第6关 绘制砖柱、高差线、台阶和散水
      • 2.7.1 H1-6-1 绘制砖柱、高差线
      • 2.7.2 H1-6-2 绘制台阶和散水
    • 2.8 H1-7 第7关 绘制标高、指北针、剖切符号
      • 2.8.1 H1-7-1 绘制标高
      • 2.8.2 H1-7-2 绘制指北针、剖切符号
    • 2.9 H1-8 第8关 写文字、图名、比例、补全标注，检查
    • 2.10 H1-9 第9关 单层建筑平面图综合练习
      • 2.10.1 H1-9-1 单层平面图综合练习任务书
      • 2.10.2 H1-9-2 单层平面图绘制参考图
    • 2.11 H1-10 识绘多层建筑平面图
      • 2.11.1 H1-10-1任务书1 绘制多层建筑平面图
      • 2.11.2 H1-10-2 通用任务书+6间平面图
      • 2.11.3 H1-10-2 多层建筑平面图-2
  • 3 识绘模块H2—识绘建筑立面图
    • 3.1 H2-1 识绘单层建筑立面图
    • 3.2 H2-2 识绘多层建筑立面图
    • 3.3 H2-3 识绘多层建筑立面图2
  • 4 识绘模块H5—模拟技能考试综合练习
    • 4.1 H5-0 2020版技能考试大纲
    • 4.2 H5-1小型住宅平面图1
      • 4.2.1 H5-1-2小型住宅平面图2（2016-2-4）
    • 4.3 H5-2 宿舍平面图
    • 4.4 H5-3 屋顶平面图及节点
    • 4.5 H5-4 套图的识读与绘制
      • 4.5.1 H5-4-1 2020  1+X 绘图题改编
      • 4.5.2 H5-4-2 坡屋顶建筑（16-2,3,6）
      • 4.5.3 H5-4-3 平屋顶建筑（16-8）
    • 4.6 H5-5综合练习1任务书及图纸
    • 4.7 H5-6综合练习2任务书及图纸
    • 4.8 H5-7技能测试（2019模拟版）
  • 5 支持模块C1—标准、图集与规范
    • 5.1 C1-1 房屋建筑制图统一制图标准（GB50001-2017）
      • 5.1.1 C1-1-3 图纸幅面规格与图纸编排顺序
      • 5.1.2 C1-1-4 图线
      • 5.1.3 C1-1-5 字体
      • 5.1.4 C1-1-6 比例
      • 5.1.5 C1-1-7 符号
      • 5.1.6 C1-1-8 定位轴线
      • 5.1.7 C1-1-11 尺寸标注
    • 5.2 C1-2 建筑制图标准（G50104-2010）
    • 5.3 C1-3 总图制图标准(GB/T50103-2010)
    • 5.4 C1-4 楼梯 栏杆 栏板（一）(15J403-1)
    • 5.5 C1-5 平屋面建筑构造(12J201)
    • 5.6 C1-6 坡屋面建筑构造(一)(09J202-1)
    • 5.7 C1-7 民用建筑设计统一标准(GB50352-2019)
    • 5.8 C1-8 民用建筑工程建筑施工图设计深度图样(09J801）
    • 5.9 C1-9 无障碍设计规范(GB50763-2012)
    • 5.10 C1-10 无障碍设计(12J926)
    • 5.11 C1-11 住宅卫生间(14J914-2)
    • 5.12 C1-12 公用建筑卫生间(16J914-1)
    • 5.13 C1-13城市居家适老化改造指导手册
    • 5.14 C1-14 住宅卫生间功能及尺寸系列
  • 6 基础模块J1—建筑CAD基本常识与操作
    • 6.1 J1-1 工作界面+标题栏+工具条+正交
    • 6.2 J1-2 CAD鼠标、键盘的基本操作
    • 6.3 J1-3 模板文件的下载与另存+请尊重任务书
    • 6.4 新建课程目录
    • 6.5 J1-4 对象特性 开启及变换
  • 7 基础模块J2—建筑CAD基本设置
    • 7.1 J2-1手势精灵设置
    • 7.2 J2-2 环境设置
    • 7.3 J2-3 图层设置
    • 7.4 J2-4 标注+文字样式设置(XT)
    • 7.5 J2-5 打印布局页面设置
  • 8 基础模块 J3—建筑CAD常用命令
    • 8.1 J3H 基本绘制命令
      • 8.1.1 J3H-1绘制直线、多段线、多线
      • 8.1.2 J3H-2快速标注与拓展
      • 8.1.3 J3H-3绘制圆
    • 8.2 J3X 基本修改命令
      • 8.2.1 J3X-6参照旋转与对齐（含复制删除镜像作业评讲）
      • 8.2.2 J3X-1复制
      • 8.2.3 J3X-2偏移与移动
      • 8.2.4 J3X-3 删除
      • 8.2.5 J3X-4镜像
      • 8.2.6 J3X-5旋转（含作业讲解）
  • 9 支持模块C2—施工图识读与答疑
    • 9.1 C2-0 建筑工程图概览
    • 9.2 C2-1 建筑总平面图
    • 9.3 C2-2 建筑平面图
    • 9.4 C2-3 建筑立面图
    • 9.5 C2-4 建筑剖面图
    • 9.6 C2-5 建筑详图
  • 10 基础模块 J4—建筑CAD疑难杂症
    • 10.1 J4-1 不会截图，快捷命令乱套，肿么办
    • 10.2 J4-2 快捷命令乱套了，肿么办
    • 10.3 J4-3 找不到捕捉点，肿么办
    • 10.4 J4-4 命令行与特性面板的开关
    • 10.5 J4-5 状态栏图标肿么变文字
    • 10.6 J4-6 看不到所画的图线，肿么办？
    • 10.7 J4-0 请尊重任务书啊
    • 10.8 J4-7 CAD闪退时，肿么找回最新文件
    • 10.9 J4-8 尺寸标注数值旁带中括号和数值，怎么办
    • 10.10 J4-9 同时存在不同比例图样，采用窗口打印的处理方法
    • 10.11 J4-10 墙体偏心布置，肿么办
    • 10.12 J4-11 镜像后，文字反向了肿么办
    • 10.13 J4-12 带圆点引线怎么绘制
  • 11 识绘模块H3—识绘建筑剖面图
    • 11.1 H3-1 多层建筑剖面图绘制1
    • 11.2 H3-2 多层建筑剖面图绘制2
  • 12 识绘模块 H4—识绘建筑详图
    • 12.1 H4-1 墙身详图识绘
    • 12.2 H4-2 楼梯详图识绘与设计
    • 12.3 H4-3 住宅卫生间数字化适老改造设计
      • 12.3.1 案例1
  • 13 识绘模块H6 1+X建筑工程识图技能等级证书考试模拟练习
    • 13.1 H6-1 技能等级证书标准
    • 13.2 H6-2 技能等级证书初级绘图卷样例
    • 13.3 H6-3 任务二 补全投影 专项练习
    • 13.4 H6-4 任务三 绘轴测图 专项练习
    • 13.5 H6-5 任务一/四/五 环境设置与绘制平面图专项练习
  • 14 识绘模块H7 CAD相关技能竞赛综合练习
    • 14.1 H7-1 ZZ-2022004 建筑CAD赛项赛题 模块2
    • 14.2 H7-2 ZZ006 水利工程制图与应用赛项赛题
  • 15 H8 好玩的图形与三维建模
    • 15.1 H8-1 绘制可爱粽子
    • 15.2 H8-2 创建三维爱心
  • 16 支持模块C3—工匠魂
    • 16.1 C3-1 贝聿铭
    • 16.2 C3-2 梁思成
    • 16.3 C3-3 在世界技能大赛实现砌筑项目零的突破 邹斌
    • 16.4 C3-4 世界技能大赛上的职教学子
      • 16.4.1 C3-4-1 砌筑项目首金得主
      • 16.4.2 C3-4-2 混凝土建筑项目金牌得主
      • 16.4.3 C3-4-3 曾正超  焊接赛项
    • 16.5 C3-5全国职业技能大赛的职教学子
    • 16.6 C3-6 著名建筑
  • 17 支持模块C4—学习方法篇
    • 17.1 C4-1 认识PDCA循环
    • 17.2 C4-2 费曼学习法
    • 17.3 C4-3 合作学习法
    • 17.4 C4-4 十种学习方法
  • 18 支持模块C5—动画资源（如有侵权，请联系删除）
    • 18.1 1总平面图表示方法
    • 18.2 2总平面图例
    • 18.3 3总平面标风玫瑰图表示
    • 18.4 4总平面图例库
    • 18.5 5建筑平面图的形成
    • 18.6 6各层平面表示方法
    • 18.7 7建筑平面图表示方法
    • 18.8 8立面图的形成
    • 18.9 9立面图表示方法
    • 18.10 10剖面图的形成
    • 18.11 11剖面图的画法
    • 18.12 12楼梯平面图的形成
    • 18.13 13楼梯平面画法
    • 18.14 14剖切符号平面中的表示
    • 18.15 15楼梯剖面详图表示
    • 18.16 16楼梯节点详图表示
    • 18.17 17栏杆扶手详图形成
    • 18.18 18详图的形成
    • 18.19 19详图的画法
    • 18.20 20墙身节点详图
H1-3 第3关 绘制轴号
  • 1 任务书
  • 2 微课视频
  • 3 模板图
  • 4 讲义
  • 5 小测验
  • 6 案例图
  • 7 教学设计
  • 8 讨论
  • 9 多媒体课件
  • 10 认识工匠精神

H1-3 学习建议：

  1. 建议学习顺序： 先学习H1-5 ～ H1-8，再学习H1-1～H1-4。

  2. 本关学习内容包括文档、视频等资料，建议边学边练。

  3. 请在网页版学习通上点击导航条的“模板图”，下载相应模板文件，边学边练。