视唱练耳

孙鹏

目录

  • 1 第一单元 线谱视唱的相关知识
    • 1.1 第一课时 线谱及音符的认知
    • 1.2 第二课时 低音谱号及休止符
    • 1.3 第三课时  三度的构唱
    • 1.4 第四课时 四度的构唱
  • 2 第二单元 远距离音程的构唱训练
    • 2.1 第一课时 五度的构唱
    • 2.2 第二课时 六度的构唱
    • 2.3 第三课时 七度的构唱
    • 2.4 第四课时 八度的构唱
  • 3 第三单元  变化音级
    • 3.1 第一课时 三全音
    • 3.2 第二课时 固定调与首调
    • 3.3 第三课时 和声小调
    • 3.4 第四课时  旋律小调
  • 4 第四单元 和弦
    • 4.1 第一课时大三和弦
    • 4.2 第二课时小三和弦
    • 4.3 第三课时 减三与增三和弦
    • 4.4 第四课时 七和弦
  • 5 第五单元 一个和两个调号的调式
    • 5.1 第一课时 G大调和e小调
    • 5.2 第二课时 F大调和d小调
    • 5.3 第三课时 D大调和b小调
    • 5.4 第四课时 Bb大调和g小调
  • 6 第六单元三个和四个调号的调式
    • 6.1 第一课时 三个升号调
    • 6.2 第二课时 三个降号调
    • 6.3 第三课时 四个升号调
    • 6.4 第四课时 四个降号调
  • 7 第七单元民族调式
    • 7.1 第一课时宫、羽调式
    • 7.2 第二课时徴调式
    • 7.3 第三课时 商调式
    • 7.4 第四课时 角调式
  • 8 第八单元 综合训练
    • 8.1 第一课时 综合训练1
    • 8.2 第二课时 综合训练2
    • 8.3 第三课时综合训练3
    • 8.4 第四课时 综合训练4
第二课时 六度的构唱
  • 1 学习内容
  • 2 视唱
  • 3 练耳
  • 4 练习与讨论

   

 

视唱练耳    

学习目标

知识目标：

1、掌握大、小六度音程。

2、构唱。

3、听辨。


能力目标：
       

1、掌握大、小六度音程音响特性。

2、唱准大、小六度。

情感目标：

感受六度音程的高低，感受大、小六度音程的音响色彩。


学习重点难点    

教学重点

大、小六度音程的构唱。

教学难点

1、构唱大、小六度音程。

2、听辨大、小六度音程。