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1 导学案
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2 课程思政
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3 课件
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4 动画微课
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5 教学视频
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6 作业
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7 拓展阅读
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8 教学设计
★学习目标:
1.知识与技能:通过学习本任务,知道包装的类型及作用,了解认识各类包装设备。
2.方法与能力:应用所学能完成简单的防震包装,学会使用半自动打包机。
3.情感态度与价值观:通过学习明了作为一个社会人也需要包装,但更要追求善良而强大的内心,它会驱使你到达光辉的顶点, 看尽美丽人生的彩色缤纷。
★学习重难点:
1.重点:包装的类型及作用
2.难点:半自动打包机的使用
★学习方法:
自主探究学习与小组讨论相结合。
★知识准备
★导学过程:
问题导读:
现代包装成为了商品在生产领域和消费领域的延伸。在社会再生产的过程中,包装既是生产的终点,又是物流的始点。不同的包装材料与容器有不同的特点,应用于不同领域。集装化包装和柔性包装是现代包装的趋势。包装标准化便于包装自动化,节省了包装成本,提高了包装容器的生产效率,加速了货物的流通,对改进商业经营有特殊的意义,可以简化商店的库存管理,可以说,包装标准化是现代物流管理的基础。
包装(packaging)为在流通过程中保护产品,方便储运,促进销售,按一定的技术方法所用的容器、材料和辅助物等的总体名称;也指为达到上述目的在采用容器,材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。营销型包装侧重策划策略,成为广义的包装。还可以将某人或者某种事物打扮好或尽力帮助他在某方面做到完美。
中国国家标准GB/T4122.1-1996中规定,包装的定义是:“为在流通过程中保护产品、方便贮运、促进销售,按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。也指为了达到上述目的而采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。”其他国家或组织对包装的含义有不同的表述和理解,但基本意思是一致的,都以包装功能和作用为其核心内容,一般有两重含义:
①关于盛装商品的容器、材料及辅助物品,即包装物;
②关于实施盛装和封缄、包扎等的技术活动。
针对以下问题阅读教材89-100页,阅读要认真仔细,并对主要内容进行勾画。
1、包装的含义?
2、包装的作用主要是什么?
3、包装的分类有几种?
4、常用的包装技术及其作用?
5、在你的日常生活中见过的包装设备有哪些?
问题训练:
随堂发布课节考试

