目录

  • 1 导论
    • 1.1 课程介绍
  • 2 第一章 非营利组织的概念与分类
    • 2.1 非营利组织的重要性
    • 2.2 非营利组织的概念
    • 2.3 非营利组织的特性与分类
    • 2.4 非营利组织的地位
    • 2.5 非营利组织与政府管理关系
    • 2.6 非营利组织与政府管理制度(上)
    • 2.7 非营利组织与政府管理制度(下)
    • 2.8 非营利组织与政府的管理发展趋势
  • 3 第二章 国内外非营利组织的发展及其相关研究
    • 3.1 国外非营利组织的发展
    • 3.2 国际非营利组织概念与特性
    • 3.3 国际非营利组织产生条件与作用
    • 3.4 国际非营利组织在中国
    • 3.5 国内非营利组织的发展
    • 3.6 中国非营利组织兴起原因
    • 3.7 中国非营利组织地位作用
    • 3.8 中国非营利组织发展过程与特点
    • 3.9 比较的研究
  • 4 第三章 非营利组织发展的理论基础
    • 4.1 治理理论
    • 4.2 市民社会理论
    • 4.3 自治组织理论
  • 5 第四章 非营利组织的使命与战略
    • 5.1 非营利组织的使命
    • 5.2 非营利组织战略的特点与意义
    • 5.3 非营利组织战略的内容与程序
  • 6 第五章 非营利组织的领导与决策
    • 6.1 非营利组织治理结构概述
    • 6.2 非营利组织治理结构的内容
    • 6.3 非营利组织领导的特质
    • 6.4 理事会制度与秘书长职责
    • 6.5 非政府组织治理结构发展趋势
  • 7 校外实习环节
  • 8 第六章 非营利组织的营销
    • 8.1 非营利组织营销管理概述
    • 8.2 非营利组织需要营销
    • 8.3 非营利组织营销环境
    • 8.4 非营利组织营销的特点
    • 8.5 非营利组织营销的主要方式
    • 8.6 非营利组织营销管理过程与策略
  • 9 第七章 非营利组织的筹款
    • 9.1 筹款的概念
    • 9.2 非营利组织筹款条件与策略
    • 9.3 筹款的市场
    • 9.4 非营利组织筹款目标类别与筹款方式
    • 9.5 筹款的方式
    • 9.6 非营利组织筹款关键要素与发展趋势
  • 10 第八章 志愿精神与志愿者
    • 10.1 非营利组织人力资源管理概述
    • 10.2 非营利组织人力资源管理的内容
    • 10.3 志愿精神、志愿服务与志愿者的内涵
    • 10.4 非营利组织志愿者管理
  • 11 第九章 社会企业:在商业与公益之间
    • 11.1 非营利组织与企业发展关系
    • 11.2 非营利组织与企业社会责任
    • 11.3 非营利组织与社会企业
    • 11.4 社会企业的含义
    • 11.5 社会企业的研究与实践
    • 11.6 社会企业的培育建议
中国非营利组织兴起原因
  • 1 视频
  • 2 章节测验







希望工程










    希望工程,创立于1989年10月30日,是共青团发起倡导并组织中国青少年发展基金会实施的一项社会公益党营事业,宗旨是广泛动员海内外财力资源,建立希望工程基金,救助因家庭贫困而失学的儿童重返校园,完成小学学业,保障适龄少年接受义务教育的权利,促进贫困地区基础教育事业的发展。1991年4月15日,团中央、中国青少年发展基金会在北京举行新闻发布会,宣布从当日起开始在全国实施“希望工程──百万爱心行动”。


基本信息

成立时间

1989年10月30日,中国青基会召开“救助贫困地区失学少年”新闻发布会。理事长刘延东在会上宣布,建立我国第一个“救助贫困地区失学少年基金”,长期实施“希望工程”。副理事长张宝顺、李克强、刘奇葆及国家教委有关方面负责人出席了新闻发布会。会后,人民日报、中央电视台等首都10余家报纸、电台、电视台作了报道。

性质

“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业。

宗旨

根据政府关于多渠道筹集教育经费的方针,以民间的方式广泛动员海内外财力资源,建立希望工程基金,资助贫困地区的失学儿童继续完成学业、改善贫困地区的办学条件,以促进贫困地区基础教育事业的发展。


捐赠项目

 一、爱心助学行动

爱心希望工程大眼睛女孩助学行动是以资助我省城乡特困大、中、小学生,解决就学困难为宗旨的一项扶贫助教的公益活动,通过募捐建立“爱心助学基金”,结对助学,帮助特困学生学业,使其健康成长、成才。

捐赠办法:

(1)结对助学,资助特困学生标准:

①资助每位特困小学生小学阶段学业1200元

②资助每位特困中学生初中阶段学业1800元

③资助每位特困高中生高中阶段学业1800元

④资助每位特困大学生大学阶段学业3200元

(2)其它一般性捐款都进“爱心助学基金”,统一用于助学。

(3)捐赠用于资助特困学生生活和学习的各类物资。

二、援建希望小学

希望小学:即对贫困地区乡村小学予以资助,帮助其改造危旧校舍或新建学校,并统一命名为希望小学。

捐建标准:新建一所不低于20万元人民币(外币等值),并可由捐方命名;扩建或改建一所不低于10万元。社会捐款1.5万元,同时由受助地方政府匹配0.5万元,可援建一个希望网校单点站。其中0.2万元用于希望网校管理工作经费; 社会捐款10万元,同时由受助地方政府匹配5万元,可援建一间希望网校多媒体教室,其中1.5万元用于希望网校管理工作经费;捐款多多益善,少少无拘,所有捐款统一进入“希望工程远程教育基金”。

三、三辰影库

通过捐赠形式帮助我省中小学配建一个“音像电子馆”,以满足中小学生扩大知识面、开发非智力因素的需要,推动学校素质教育的提高。“三辰影库”每套包括VCD、电视机各一台、中外影视经典作品与中小学课程相套配的九年制义务教育全动画辅导教材等。捐赠标准:全套1万元,也可按1800元或3600元捐建三辰影库音像电子馆。

赔送学校可按捐款人意愿落实。

四、保护母亲河行动

团中央、全国绿委、水利部、国家林业局和中国青少年发展基金会共同发起“保护母亲河行动——迈向21世纪的绿色希望工程”,充分运用希望工程的经验,采用工程造林、项目管理和“一助一”等有效方式;用所有的赠款、物,在国家、省、市、县重点生态治理区,建设绿色工程、流域综合治理工程,资助贫困农户植树造林。

捐赠办法:

(1)50元钱捐植一棵树;(2)2000元钱捐植一亩林或捐建一亩坡地改梯田;(3)个人捐赠2万元以上、机构捐赠10万元以上,以捐赠者的名义为捐植的树林或捐治的流域命名;(4)捐100万元,建立以捐赠者的名义命名的“保护母亲河——某某某绿色希望工程基金”;(5)其他捐赠,无论多少都进入“绿色希望工程基金”,统一使用;(6)捐赠用于植树造林、流域治理和项目管理的物资。

五、希望工程图书室

“希望工程图书室”公益项目内容为:通过发动社会的力量筹集资金,为贫困地区的中小学捐赠图书,建立“希望工程图书室”,以解决这些地区学校图书馆装备用书严重不足的困境,使这些学校的学生不仅有学上,而且有书读,为人才培养贡献力量。

“希望工程图书室”项目的社会捐款,主要用于选购农村小学师生需要的图书,这些图书是参照教育部中小学图书馆装备用书目录选编并经过有关专家精心审定、标准配置,每个图书室包含精品图书不少于1,000册,书目每年更新。“希望工程图书室”公益项目的目标是通过数年的努力,为全国万所希望小学分别建立有5,000册藏书的小型校园图书馆。