目录

  • 1 第一单元 导论+惊讶
    • 1.1 1-3课时
  • 2 第二单元 厌恶+愤怒
    • 2.1 1-3课时
  • 3 第三单元 恐惧+悲伤
    • 3.1 1-3课时
  • 4 第四单元 笑容+眉眼组合
    • 4.1 1-3课时
  • 5 第五单元 复杂的笑+微反应1
    • 5.1 1-3课时
  • 6 第六单位 微反应2
    • 6.1 1-3课时
  • 7 第七单元 FBI识谎术
    • 7.1 1-3课时
  • 8 第八单元 演讲的身体语言
    • 8.1 1-3课时
  • 9 第九单元 面试的身体语言
    • 9.1 1-3课时
  • 10 第十单元 消除沟通误会
    • 10.1 1-3课时
  • 11 期末作业(必选)
    • 11.1 作业
    • 11.2 期末考试(面试)
作业

期末作业

1.说明 

 

活动背景:近年来,劳动教育重新被提升到与德育、智育、体育、美育并列的地位,劳动教育也在一些高校轰轰烈烈地展开。马克思、恩格斯强调:“劳动创造世界、劳动创造历史和劳动创造人本身。” “四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”勤劳节俭是中华民族自古以来崇尚的民族精神和传统美德。因此,每个大学生都应该注重劳动教育,从身边点滴记录“最美劳动者”开始,再逐渐通过模仿和示范达到正能量相互传递的结果。

 

活动主题:点滴记录“最美劳动者”

 

活动简介:选修课学生用自媒体拍摄方式,记录1分钟以内劳动者工作过程。主题自选,需要采用最新的视频剪辑软件(比如剪影APP)进行,并附上文字说明。可以采用分组进行,也可以个体采集。

 

2.参考视频拍摄方法



3.剪映APP使用


4.作业界面