目录

  • 1 课程概况
    • 1.1 课程概述
    • 1.2 课程负责人
    • 1.3 教学大纲
    • 1.4 教学日历
    • 1.5 学习指南
    • 1.6 教学团队
    • 1.7 重难点
    • 1.8 校本活页式教材(校企共建)
    • 1.9 参考教材
  • 2 项目一 建筑工程造价基本知识
    • 2.1 学习任务单
    • 2.2 课程思政教学设计
    • 2.3 任务1.1 基本建设概述
      • 2.3.1 1.1.1 建设项目划分
      • 2.3.2 1.1.2 基本建设程序
    • 2.4 任务1.2 基本建设项目费用组成
      • 2.4.1 1.2.1 建设项目总投资
      • 2.4.2 1.2.2 建筑安装工程费用构成(按构成要素划分)
      • 2.4.3 1.2.3 建筑安装工程费用构成(按造价形成划分)
    • 2.5 项目一 本章测验
  • 3 项目二 建筑工程定额概述
    • 3.1 学习任务单
    • 3.2 课程思政教学设计
    • 3.3 任务 2.1 建筑工程定额概述
    • 3.4 任务2.2 人工消耗量定额
    • 3.5 任务2.3 材料消耗量定额
    • 3.6 任务2.4 机械台班消耗量定额
    • 3.7 任务2.5 人工、材料、机械台班单价
    • 3.8 任务2.6 预算定额
    • 3.9 项目二 本章测验
  • 4 项目三 建筑面积
    • 4.1 学习任务单
    • 4.2 课程思政教学设计
    • 4.3 任务3.1建筑面积的概念和作用
    • 4.4 任务3.2应计算建筑面积的范围
    • 4.5 任务3.3不应计算建筑面积的范围
    • 4.6 项目三 本章测验
  • 5 项目四 土建工程计量与计价
    • 5.1 学习任务单
    • 5.2 课程思政教学设计
    • 5.3 任务4.1工程量计算方法及要求
    • 5.4 任务4.2土石方工程
    • 5.5 任务4.3砌筑工程
    • 5.6 任务4.4 钢筋混凝土工程
    • 5.7 任务4.5 门窗工程
    • 5.8 任务4.6 屋面及防水工程
    • 5.9 任务4.7 保温隔热及防腐工程
    • 5.10 任务4.8章节测验
  • 6 项目五 装饰工程计量与计价
    • 6.1 学习任务单
    • 6.2 课程思政教学设计
    • 6.3 任务5.1 楼地面工程
    • 6.4 任务5.2 墙柱面工程
    • 6.5 任务5.3 顶棚工程
    • 6.6 项目五 本章测验
  • 7 项目六 措施项目计量与计价
    • 7.1 学习任务单
    • 7.2 课程思政教学设计
    • 7.3 任务6.1 脚手架工程
    • 7.4 任务6.2 模板工程
    • 7.5 任务6.3 施工运输工程
    • 7.6 任务6.4 超高施工增加
    • 7.7 项目六 本章测验
  • 8 项目七 房屋建筑与装饰工程计量与计价应用案例
    • 8.1 任务7.1建设工程费用计价程序
    • 8.2 任务7.2施工图预算书的编制
  • 9 课程拓展资源
    • 9.1 一、专业术语
    • 9.2 二、相关规范及图集
      • 9.2.1 1.建设工程工程量清单计价规范
      • 9.2.2 2.房屋建筑与装饰工程量清单计算规范
      • 9.2.3 3.山东省建设工程费用项目组成及计算规则
      • 9.2.4 4.山东省建筑工程价目表
      • 9.2.5 5.山东省建筑工程定额交底材料
      • 9.2.6 6.山东省建筑工程消耗量定额
      • 9.2.7 7.16G101图集
      • 9.2.8 8.22G101图集
        • 9.2.8.1 22G101图集
        • 9.2.8.2 22G101图集讲解
      • 9.2.9 9.建筑面积规范解读
    • 9.3 三、建筑工程施工现场图片
      • 9.3.1 1.土石方工程施工现场图片
      • 9.3.2 2.砌筑工程施工现场图片
      • 9.3.3 3.钢筋混凝土施工现场图片
      • 9.3.4 4.门窗工程施工现场图片
      • 9.3.5 5.卷材防水工程施工现场图片
      • 9.3.6 6.保温隔热工程施工现场图片
      • 9.3.7 7.楼地面工程施工现场图片
      • 9.3.8 8.墙柱面工程施工现场图片
      • 9.3.9 9.天棚工程施工现场图片
      • 9.3.10 10.脚手架工程施工现场图片
      • 9.3.11 11.模板工程施工现场图片
    • 9.4 四、建筑工程施工现场视频
      • 9.4.1 1.打夯施工
      • 9.4.2 2.打桩施工
      • 9.4.3 3.砖基砌筑
      • 9.4.4 4.砌筑工程施工
      • 9.4.5 5.钢筋加工
      • 9.4.6 6.基础钢筋绑扎
      • 9.4.7 7.楼梯钢筋绑扎
      • 9.4.8 8.叠合板上部钢筋绑扎
      • 9.4.9 9.混凝土浇筑
      • 9.4.10 10.混凝土振捣
      • 9.4.11 11.垫层模板支护
      • 9.4.12 12.模板施工
      • 9.4.13 13.垂直运输
      • 9.4.14 14.吊装工程
    • 9.5 五、建筑工程虚拟仿真实训
      • 9.5.1 1.建筑面积计算虚拟仿真
      • 9.5.2 2.建筑构造虚拟仿真
      • 9.5.3 3.建筑施工虚拟仿真
      • 9.5.4 5.三维虚拟仿真
    • 9.6 六、职业资格证书
      • 9.6.1 1.二级建造师
      • 9.6.2 2.一级建造师
      • 9.6.3 3.二级造价师
      • 9.6.4 4.一级造价师
      • 9.6.5 5.监理工程师
      • 9.6.6 6.中级经济师
    • 9.7 七、计价视频
教学团队

《建筑工程计量与计价》教学团队

 

1.课程教学团队概况

《建筑工程计量与计价》教学团队是经过长期的教学合作逐步形成的。自2014年开设课程以来,团队对课程标准进行了科学的修订,明确了教学目标及教学重难点,鼓励任课教师参与课程改革和教材的编写。近10年来,在团队成员的通力合作下,我们改革教学方式和教学手段,教学质量和教学水平明显提高。2020年,我们相继建设三门校级精品课,2022年,主持山东省继续教育数字化共享课程1项,2023年主持山东省社区教育优秀课程资源1项,参与山东省精品资源共享课程1项,主持校级精品在线开放课程3项、主持校级一流课程1项,主持校级课程思政示范课程1项,主持校级虚拟仿真实训项目2项,发表了多篇教学改革相关的论文,申报了多项省级课题,辅导学生参加各级各类技能大赛,多次获得省级奖项,整体教学、科研、创作水平大大提高,形成了一支职称职级高、学历层次高、年龄结构合理、教学实践互补的教学团队。

(1)团队职称职级高。团队成员包括副教授1人,高级工程师3人,讲师4人、助教1人。其中,2人为注册一级建造师,1人为注册一级造价工程师,3人为注册监理工程师,2人为注册二级建造师,4人为BIM建模师,双师型教师比例占100%。

(2)团队学位层次高。团队中硕士8人、本科1人(双学士学位)。分别毕业于中国矿业大学、内蒙古科技大学、山东大学、北京工业大学、山东建筑大学、辽宁工程技术大学等高校,专业和研究方向为工程管理、工程造价、结构工程、结构设计等。 

(3)团队教学、企业实践经验丰富,政治素养高。4名教师具有8年以上的教龄,教学经验丰富,教学功底深厚,3名教师具有10年以上的工程项目工作经验,知识和技能能够更好的应用到实践教学中,理论联系实际能力较强。 

(5)“学、管、研”综合能力强。团队既具备教育教学的能力,还有学生管理及学术研究的能力,是一支多元化、高水平的教学团队。 

课程教学团队任务分工明确,教学团队定期进行教研活动,积极参加精品资源共享课程建设培训,主动开展课程建设教学研究和交流,注重促进信息技术与继续教育深度融合,开发面向学院学生和社会学习者的优质课程资源,服务全民终身学习。  

 2.课程教学团队简介


序号

姓名

职务

职称

职业证书

1

王元成

   建筑工程学院院长

  副教授

 BIM建模师

2

王怀珠

工程造价专业带头人

讲师

一级造价工程师

 一级建造师

 监理工程师

3

张帅帅

建筑工程技术专业带头人

讲师

二级建造师

4

谷志祥

骨干教师

高级工程师

监理工程师

5

刘欢

骨干教师

讲师

BIM建模师

6

叶筱笛

团委组织部部长

讲师

二级建造师

7

金雪

骨干教师

高级工程师

二级建造师

8

张元元

骨干教师

助教

一级建造师

监理工程师

9刘庆明山东永胜建设集团副总经理高级工程师一级建造师



 

王元成,济宁市第十三届政协委员,硕士研究生,副教授,现任建筑工程学院院长。指导学生参加全国行业职业技能竞赛—第五届全国装配式建筑职业技能竞赛“装配式建筑施工员”赛项全国总决赛获二等奖、三等奖各1项,指导学生参加第五届“优路杯全国BIM技术大赛”获铜奖,指导学生参加山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——第五届山东新一代信息技术创新应用大赛(建筑信息模型BIM赛项)一等奖,指导学生参加山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——第二届山东省住建行业职业技能竞赛(建筑模型技术员赛项)获一等奖、三等奖;指导学生参加第十四届山东省大学生科技节——“赛冠杯”第九届山东省大学生电子与信息技术应用大赛获一等奖。自任教以来始终以身作则,敬业爱岗,无私奉献,为人师表,坚持科研服务教学一线的原则,近三年主持省部级课题两项,院级课题三项,取得实用新型专利三项,软件著作权两项,参与省级优秀教学成果奖四项,发表国家级论文四篇,连续三年被评为“先进工作者”,第十五届全国高职高专发明杯创新创业大赛优秀指导教师。



 

王怀珠,硕士研究生,注册一级造价工程师,注册一级建造师,注册监理工程师,BIM建模师,1+X工程造价数字化应用证书试点培训师和考评员,全国高校BIM毕业设计创新大赛评审专家,现任工程造价专业带头人。曾获“优秀教师”、“优秀辅导员”、“疫情防控先进个人”、“精神文明创建工作先进个人”“1+X工程造价数字化应用证书优秀培训讲师”等荣誉称号。主持省级继续教育数字化共享课程1项、省级社区教育优秀课程1项、院级精品资源共享课1项,参与省级精品资源共享课1项。主要承担《建筑工程计量与计价》、《工程造价软件应用》、《工程经济学》、《工程造价控制》等专业核心课程的教学工作。曾获山东省职业院校信息化教学大赛二等奖,院级教学能力大赛二等奖、三等奖各1项,山东省新一代信息技术创新应用大赛—建筑信息模型(BIM)应用大赛二等奖,山东省“技能兴鲁”职业技能大赛—第二届山东省住建行业职业技能竞赛 (建筑工程电子交易)三等奖。指导学生参加山东省职业院校技能大赛获三等奖2项,山东省新一代信息技术创新应用大赛—建筑信息模型(BIM)应用大赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项,全国发明杯创新创业大赛三等奖,山东省大学生科技节二等奖,山东省“技能兴鲁”职业技能大赛—第二届山东省住建行业职业技能竞赛 (建筑工程电子交易)三等奖。主持编写《工程经济学》教材一部、院级活页式教材《建筑工程计量与计价》一部、参与编写《建筑施工技术》《建筑构造与施工图设计》《建筑工程经济》等教材,其中《建筑施工技术》被评为十四五国家规划教材。曾参与省部级课题两项及地市级课题五项,发表论文5篇,其中EI收录论文3篇,获得国家专利6项。

 

张帅帅,讲师,中国矿业大学结构工程专业硕士研究生,注册二级建造师,一级BIM建模师,现为建筑工程技术专业带头人。多次被评为“优秀辅导员”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教师”等荣誉称号。主持并参与编写了教材《房屋建筑学》、《工程测量》、《平法识图与钢筋算量》、《房屋建筑》(启航篇/基础篇)。在国家级期刊发表了《高层建筑结构施工力学分析》、《既有建筑改建为大空间的结构加固施工技术》等多篇论文。实用新型专利《一种雨水收集效率高的屋顶结构》、《建筑施工升降作业台》、《一种建筑工程管理用施工收纳架》等十余项。参与《人本理念下的班级建设及案例分析》、《1+X证书制度下高职土建类专业BIM课证融合研究》等多项山东省青少年课题,同时主持并参与了《<钢筋算量>课程分层次教学实践研究》、《关于提高工程造价专业学生理论与实践对接水平的研究》、《高职土建类工匠精神培育平台构建与实践研究》等多项院级课题。自2016年以来连续六年带领团队参加“山东省职业技能大赛—建筑工程识图赛项”获得了二等奖和三等奖。2020年带领团队创建的《建筑工程识图》课程被学院选为优质教学包,同时入选国家职业教育智慧教育平台。

 


谷志祥,高级工程师硕士研究生,一级监理工程师,高级技工山东省公共资源交易综合评标评审专家库评标专家。曾从事多年建筑工程结构设计和项目管理工作,在担任教师期间曾讲授《建筑识图与构造》《建筑材料》《平法钢筋识图与算量》《建筑工程计量与计价》《建筑制图》《AUTOCAD施工图绘制》。

 

刘欢,讲师,硕士研究生,建筑工程技术专业骨干教师,BIM建模师。曾获“优秀教师”、“优秀辅导员”、“优秀党员” 、“优秀党务工作者” 等荣誉称号。主要承担《建筑构造与识图》、《建筑力学与结构》、《工程造价软件应用》等专业核心课程的教学工作。2017年获得山东省职业院校信息化教学大赛二等奖,2019年指导学生参加山东省职业院校技能大赛“建筑工程图”赛项获三等奖,2019年指导学生参加全国发明杯创新创业大赛获三等奖,2020年指导学生参加山东省新一代信息技术创新应用大赛—建筑信息模型(BIM)应用大赛获二等奖,2021年指导学生参加山东省新一代信息技术创新应用大赛—建筑信息模型(BIM)应用大赛获一等奖,2020年指导学生参加山东省大学生科技节获二等奖。参与编写《工程测量》《工程经济学》《工业汉语—房屋建筑》等教材,曾主持省部级课题一项及地市级课题两项,发表论文2篇,获得国家专利4项。


 

叶筱笛,自入职以来勤奋努力,深受学生喜爱。在教学方面,年课时量在450节以上,积极参加校内校外各种教学比赛并多次获奖;在学生管理方面,先后担任7个行政班级的辅导员,工作勤勉热爱学生,连续七年获得“优秀辅导员”荣誉称号;在科研创新方面,主持和参与研究多项省级、市级和校级课题,带领学生积极参与全国大学生创新创业教育大赛获国赛一等奖及“优秀指导教师”荣誉称号。

 

金雪,高级工程师双学士学位中共党员工程造价专业骨干教师教育部1+X证书试点培训师和考评员山东省公共资源交易综合评标评审专家库评标专家;从事工程施工、房地产开发工作十余年,参与1门省级精品资源共享课建设。


 

元元,硕士研究生,一级建造师,监理工程师,BIM建模师。曾获“优秀辅导员”、“招生就业工作先进个人”等荣誉称号。主要承担《建筑构造与制图》、《土建施工图识读》等专业核心课程的教学工作。2019年获 第十四届全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛一等奖、2020年获 第十四届全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛三等奖、2020年获第十二届大学生科技节 三等奖、2020年获第三届山东新一代信息技术创新应用大赛二等奖。主编《平法识图与钢筋算量》教材一部。



刘庆明,硕士研究生,高级工程师,一级建造师。现任山东永胜建设集团董事会成员、副总经理兼第二工程公司总经理, 2013年中国建筑业协会颁布的全国优秀建造师,2016年获济宁市五一劳动奖章,2016年获中国施工企业管理协会颁发的全国优秀项目经理,2020获济宁市五一劳动奖章,2020命名为济宁工匠,2020年山东省建筑施工企业安全生产“五赛一创”优胜个人。


 

 3.课程团队开展的主要教学研究

时间

项目名称

在研/结题

获奖情况

2021年

参与《高职院校“四进四强”校企共育建筑人才培养模式研究》

在研

山东省教育科学“十四五”规划课题

2021年

主持《高职家庭困难学生“扶志扶智”的后资助体系构建与实践研究》

在研

山东省教育科学“十四五”规划课题

2020年

主持山东省青少年课题《发展装配式建筑背景下高职院校土建类专业人才培养模式的探索

结题

山东省优秀成果奖

2021

主持山东省青少年课题《高职院校学生分类分层管理模式探索》

结题

山东省优秀成果奖

2021年

参与山东省青少年课题《1+X证书制度下高职土建类专业BIM课证融合研究》

结题

山东省优秀成果奖

2021年

参与山东省青少年重点课题《人本理念下的班级建设及案例分析》

结题

山东省优秀成果奖

2021年

参与市级课题《校企深度融合背景下高职建筑类人才培养模式实践探索》

在研

济宁市市级课题

 

 4.课程团队获得的主要教学奖励情况

获奖名称

授予部门

获奖时间

获奖等级

山东省职业院校信息化教学大赛

山东省教育厅

2016年

二等奖

山东省精品资源共享课程《建筑结构基础与识图》

山东省教育厅

2022年


山东省继续教育数字化共享课程《建筑工程计量与计价》

山东省教育厅

2022年


                         山东省社区教育优秀课程资源

山东省教育厅

2023年


第五届山东新一代信息技术创新应用大赛—“建筑信息模型”赛项(教师组)山东省工业和信息化厅

2022年

二等奖、三等奖

指导学生参加山东省技能兴鲁职业技能大赛—“建设工程电子交易”赛项(教师组)

山东省住房和城乡建设厅

2022年

 三等奖
山东省技能兴鲁职业技能大赛—“建筑模型信息技术员”赛项(职工组)

山东省住房和城乡建设厅

2023年

 二等奖
山东省技能兴鲁职业技能大赛—“建设工程招投标”赛项(职工组)

山东省住房和城乡建设厅

2023年

 二等奖
济宁市“技能状元”职业技能大赛(职工组)济宁市人力资源与社会保障局2023年

一等奖、

二等奖

指导学生参加山东省职业院校技能大赛

       (建设工程数字化计量与计价)赛项

山东省教育厅

2023年 三等奖

指导学生参加山东省职业院校技能大赛(工程测量)赛项

山东省教育厅

2017年

三等奖

指导学生参加山东省职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项

山东省教育厅

2017年

三等奖

指导学生参加山东省职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项

山东省教育厅

2019

三等奖

指导学生参加山东省职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项

山东省教育厅

2020

三等奖

指导学生参加山东省职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项

山东省教育厅

2021

二等奖

指导学生参加山东省职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项

山东省教育厅

2021年

二等奖

指导学生参加第三届山东新一代信息技术创新应用大赛—“建筑信息模型”赛项

山东省工业和信息化厅

2020年

二等奖

指导学生参加第三届山东新一代信息技术创新应用大赛—“建筑信息模型”赛项

山东省工业和信息化厅

2020年

三等奖

指导学生参加第四届山东新一代信息技术创新应用大赛—“建筑信息模型”赛项

山东省工业和信息化厅

2021年

一等奖

指导学生参加第四届山东新一代信息技术创新应用大赛—“建筑信息模型”赛项

山东省工业和信息化厅

2021年

等奖

指导学生参加第五届山东新一代信息技术创新应用大赛—“建筑信息模型”赛项

山东省工业和信息化厅

2022年

 一等奖

指导学生参加第五届山东新一代信息技术创新应用大赛—“建筑信息模型”赛项

山东省工业和信息化厅

2022年

 二等奖

指导学生参加山东省技能兴鲁职业技能大赛—“建设工程电子交易”赛项

山东省住房和城乡建设厅

2022年

 三等奖
指导学生参加山东省技能兴鲁职业技能大赛—“建设工程招投标”赛项

山东省住房和城乡建设厅

2023年

 二等奖

指导学生参加第十四届山东省大学生科技节

山东省科学技术协会

2021年

二等奖

指导学生参加第十四届山东省大学生科技节

山东省科学技术协会

2021年

三等奖

指导学生参加第十四届全国发明杯创新创业大赛

中国发明协会

2019年

一等奖

指导学生参加第十四届全国发明杯创新创业大赛

中国发明协会

2019年

三等奖