《数据化运营管理(第2版 微课版)》
王晓亮
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1 教材获云南省“十四五”职业教育规划教材
1.1 规划教材文件
2 新版国家教学标准:电子商务专业核心课《数据化运营》
2.1 2025年电子商务专业教学标准(高等职业教育专科)
2.2 《数据化运营》课程是新专标核心课程
3 产教融合深度开发《数据化运营管理》教材路径设计
3.1 产教融合深度开发《数据化运营管理》教材路径设计
4 “产教融合”+ “课程思政”双引擎驱动的教材建设理念
4.1 “产教融合”+ “课程思政”双引擎驱动的教材建设理念
4.2 党的二十大精神融入教材具体做法
4.3 落实课程思政要求情况
5 基于PGSD模型的教材结构设计,满足分层教学
5.1 基于PGSD的数据化运营能力类别设计
5.2 数据化运营能力对专业课程的支撑
5.3 分层教学服务学生多维能力
6 协同科学性与教学性,“一中心七突出”为特点的教材内容设计
6.1 紧密对接国家教学标准和行业标准进行教材建设
6.2 “一中心七突出”为特点设计内容
7 特色创新:“五位一体”打造立德树人“强载体”
7.1 特色创新:“五位一体”打造立德树人“强载体”
8 教材应用效果证明
8.1 职业学校试用情况报告
8.2 行业企业审核审读意见
8.3 院校应用效果证明
9 教材获奖、特色项目
9.1 教材获奖、特色项目
9.2 与云南省重点龙头企业合作开发教材
10 教材团队级实践获奖
10.1 主编代表性成果
10.2 教材编写团队实践获奖
11 服务现代农业、现代服务业项目
11.1 服务现代农业、现代服务业
2025年电子商务专业教学标准(高等职业教育专科)
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