以“体”育人

                    幼儿走步动作活动案例

       案例一：小兔搬家（中班）

【活动目标】 

1.练习在宽30-35厘米的平行线中间走。

2.发展幼儿控制动作的能力和协调能力。

【活动准备】

头饰若干，小推车4辆、小筐4个，障碍物4个，玩具数量与幼儿人数相等

【活动玩法与规则】 

幼儿分成人数相等的4队，分别站在起始线后。

初级版：小白兔新建了4间房子，我们要帮助小白兔把东西搬到新家去，注意走的时候不要踩线。教师发出信号后，各队第一名幼儿开始拿玩具在小路上走，到小筐处把玩具放下，走原路回来，依次进行，搬家最快的队获胜。

升级版1：小白兔新建了4间房子，我们要帮助小白兔把东西搬到新家去，注意防走的时候不要踩线，教师发出信号后，各队第一名幼儿开始推车在小路上走，到小筐处把玩具放下，起原路回来，依次进行，搬家最快的队获胜。

升级版2：小白兔新建了4间房子，我们要帮助小白兔把东西搬到新家去，注意走的时候不要踩线。教师发出信号后，各队第一名幼儿开始推车在小路上绕障碍物走，到小筐处把玩具放下，走原路回来，依次进行，搬家最快的队获胜。

【指导建议】

1.走路时候不要踩线。

2.前一个小朋友回来，下一个小朋友才可以走。

案例二：开动小火车（小班）

【活动目标】

1.能模仿小动物走路的姿态，积极参加体育活动。

2.能排成一路纵队整齐地向前行进。

3.能在提醒下与同伴合作。

【活动准备】

长绳、音乐

【活动过程】

一、准备部分

1. 集合整队，师幼问好。

2. 小动物模仿操。

二、基本部分

1.探索活动

玩法：带领幼儿趣味模仿各种小动物的行走姿态，例如：小鸡、长颈鹿、鸭子、大象、青蛙、小鱼、袋鼠等。

师：我们来模仿小动物，先想一想小鸡是怎样走的？我们一起来学一下吧。

2.集体活动

游戏（1）：开火车

玩法：将幼儿分成4组，每组大约8名幼儿，各组排成一路纵队并拿一条长绳。幼儿右手握绳在腰间右侧，变成小火车状。听到指令后向前行进，到终点后停止。

师：小火车出发时，要先迈出左脚，前后要保持距离，听着口令“一二一”的节奏，自然地向前行进。

游戏:（2）：走轨道

玩法：将两根绳子平行放置变成轨道状，4组幼儿排好队伍，依次走过轨道，教师将轨道变成弯曲状，请孩子排队依次走过。

师：小火车要跟着火车头，不要掉队，顺道火车轨道走，不要踩到绳子。在行进进，大家可以深度一起喊着“一二一”的口令，迈着整齐的步伐向前走。

三、结束部分

1.放松活动：保养火车

师：小火车跑了长途，太累了，我们来保养一下小火车，拧一拧螺丝，加点油，吹一吹灰尘，扫扫火车上的垃圾，将车窗抹干净

2.小结

师：今天的小火车都很棒，希望下一次我们的小火车飞速地跑起来，请大家把长绳子收回去，下次再玩吧，再见。