【教学目的与要求】

通过本章的学习，使学生了解控制环境对总体应对措施的影响；理解进一步审计程序的内涵及其设计时要考虑的因素；理解控制测试的要求和性质，实质性程序的涵义；掌握总体应对措施的内容，控制测试的范围，实施实质性程序的结果对控制测试结果的影响；掌握完成审计工作前对审计证据的评价。

【教学重点与难点】

重要性的涵义和判断标准；审计风险的构成要素；识别重大错报风险的类型和评估的审计程序。

【教学方法】

案例导引、课堂讲授、实例分析与学生自学相结合。

【课件】