心理学
1879年,威廉.冯特,莱比锡心理学实验室的建立,是独立的科学心理学起始的标志。
心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反映的一门科学。
既是基础学科又是应用学科。既是自然科学又是社会科学。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和控制行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。
埃里克森(EricErikson)的人类心理社会发展阶段理论

希波克拉底的体液说


探讨途径与研究方向
构造主义与实验心理学
格式塔心理学(完形心理学)
机能主义心理学
行为主义心理学
精神分析学
认知心理学
人本主义心理学
脑的机制研究
各主要心理学流派框架图(中国大学MOOC(国家级精品课程):心理学:我知无不言,它妙不可言)

环境心理学
环境行为心理学是围绕心理学、行为学与建筑学研究的一门边缘科学,他是建筑学、心理学、行为学、社会学的交叉,是运用心理学的某些理论对建筑学中的一些具体问题作一般性描述,并将心理学、社会学的有用知识运用于解决建筑设计与规划的实际问题。

环境心理学的学科范围:
宽:美国心理学家罗素和斯诺德格拉斯(Russell J A & Snodgrass J,1987)等人:环境心理学系统思考人与环境之间相互关系的心理学分支。
窄:科罗拉多大学心理学家贝尔等人(Bell, Fisher, Baum & Greene,1996):把环境心理学限于与建筑设计相关的环境问题,认为环境心理学是研究行为经验、建筑和自然环境之间质量关系的学问。
争议和矛盾
环境心理学的主要特点:
把环境—行为关系作为一个整体加以研究。强调环境—行为关系是一种交互作用关系。
几乎所有的研究课题都以实际问题为取向。
具有浓厚的多学科性质(生理学、心理学、社会学、建筑学、城市规划、园林规划与设计、环境保护、人文地理学、文化人类学、生态学等多门学科)。
环境心理学是一门应用学科,还不能形成系统的学科理论。
环境心理学的两大目标:
了解人与环境的相互作用
利用这些知识来解决复杂和多样的环境问题。
我们塑造空间的方式反映了我们思考生活的方式。
拓展学习资源:
中国大学MOOC(国家级精品课程):心理学:我知无不言,它妙不可言【第二周:各流派的大神和他们的故事】
【津巴多快问快答】心理学中有哪些流派,该如何学习(视频引用自B站,菲利普津巴多-DrZ)

