国际直接投资理论
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1 教学设计
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2 课程讲解
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本章教学设计
| 教学目标 | 知识目标:掌握跨国公司理论发展的基本脉络,熟悉各种跨国公司理论的基本观点,理解各自的贡献与不足;对企业进行跨国经营的动机、条件和区位选择等决定性因素有充分的认识。 | ||
| 能力目标:运用国际直接投资理论、国际贸易理论、国际经营理论分析和解决当今跨国公司发展的现实问题。 | |||
| 素质目标:引导学生学以致用并培养其企业家思维,开阔国际经营视野,培养学生树立正确的企业管理的世界观、全局观、竞争观和服务观,强化专业素养的训练,从思想上、观念上为今后从事对外经济贸易、跨国公司的经营管理等工作打下扎实的基础。 | |||
| 重点与难点 | 重点:国际直接投资理论、国际贸易理论、国际经营理论 | ||
| 难点:运用理论分析和解决跨国公司经营与管理的实例 | |||
| 教学方法 | 课程讲解基本理论,通过案例分析提高学生分析和解决问题的能力 | ||
| 教学内容 | 第一节 国际直接投资理论 第二节 国际贸易理论 第三节 国际经营理论 第四节 发展中国家跨国公司管理理论 | ||
| 教学过程 | 课前:自主预习,通过学习通发布本节课要学习的知识 | ||
| 课中:课程讲解+案例分析+课外相关视频播放 | |||
| 课后:通过课本课后习题进行知识巩固 | |||
| 思政元素 | 要学会洋为中用,关注世界,关注变革,通过系统学习跨国公司经营与管理的专门知识和典型案例,并结合我国的传统文化,突出中国特色和中国风格,启迪学生的思维, | ||
| 本章小结 | 对本章的教学过程进行总结,再次强调重点和难点,尤其是重点,要求学生掌握国际直接投资理论、国际贸易理论、国际经营理论、发展中国家跨国公司管理理论的基本观点。 | ||

