目录

  • 1 第一章 社会工作:历史、定义、目标与使命
    • 1.1 第一节 社会工作的历史
    • 1.2 第二节 社会工作的定义
    • 1.3 第三节 社会工作与相关学科
    • 1.4 第四节 社会工作的目标与使命
  • 2 第二章 总体社会工作实务
    • 2.1 第一节 总体实务与总体实务工作者
    • 2.2 第二节 微观实务、中观实务与宏观实务
    • 2.3 第三节 实务工作者的精神素质与核心能力
    • 2.4 第四节 预防性实务
    • 2.5 第五节 社会工作的艺术性
  • 3 第三章 实务场所、案主和专业角色
    • 3.1 第一节 实务场所
    • 3.2 第二节 案主及其常见问题
    • 3.3 第三节 社会工作者的专业角色
  • 4 第四章 生态系统视角、优势视角与总体干预模式
    • 4.1 第一节 实务模式的演变与发展
    • 4.2 第二节 生态系统视角
    • 4.3 第三节 临床工具
    • 4.4 第四节 优势视角
    • 4.5 第五节 总体干预模式
  • 5 第五章 社会工作价值
    • 5.1 第一节 知识与价值
    • 5.2 第二节 《全美社会工作者协会伦理守则》
    • 5.3 第三节 服务
    • 5.4 第四节 社会公正
    • 5.5 第五节 人的尊严与价值
    • 5.6 第六节 社会关系、诚实与能力
    • 5.7 第七节 个性化
    • 5.8 第八节 案主自决
    • 5.9 第九节 保守秘密
    • 5.10 第十节 特许交流
    • 5.11 第十一节 其他价值与原则
    • 5.12 第十二节 价值困境
  • 6 第六章 微观实务:个案工作
    • 6.1 第一节 社会个案工作与临床社会工作
    • 6.2 第二节 建立专业关系
    • 6.3 第三节 语言和非语言行为
    • 6.4 第四节 热情、神入和真诚
    • 6.5 第五节 开始面谈
    • 6.6 第六节 面谈的技巧
    • 6.7 第七节 面谈过程中的问题与障碍
    • 6.8 第八节 微观实务中的其他技能
  • 7 第七章 中观实务:小组工作
    • 7.1 第一节 小组工作的概念与功能
    • 7.2 第二节 小组的分类
    • 7.3 第三节 小组领导
    • 7.4 第四节 小组动力学
    • 7.5 第五节 小组中的微观技能
    • 7.6 第六节 任务小组与治疗小组技能
  • 8 第八章 宏观实务:组织工作与社区工作
    • 8.1 第一节 什么是宏观社会工作
    • 8.2 第二节 组织、机构与宏观社会工作
    • 8.3 第三节 组织工作与社区工作的理论基础
    • 8.4 第四节 组织工作与社会工作的微观技能
    • 8.5 第五节 组织工作与社会工作的中观技能
    • 8.6 第六节 组织工作与社会工作的宏观技能
  • 9 第九章 接案与评量
    • 9.1 第一节 接案
    • 9.2 第二节 评量的概念、原则和要求
    • 9.3 第三节 微观层面的评量
    • 9.4 第四节 小组评量
    • 9.5 第五节 宏观层面的评量
  • 10 第十章 制订计划
    • 10.1 第一节 制订计划的步骤
    • 10.2 第二节 中观实务计划
    • 10.3 第三节 宏观实务计划
  • 11 第十一章 实施计划
    • 11.1 第一节 概念与基本问题
    • 11.2 第二节 实务选择框架
    • 11.3 第三节 综合服务介入模式
    • 11.4 第四节 干预策略的选择
    • 11.5 第五节 预演与回顾行动计划
    • 11.6 第六节 酒精和其他药物滥用的干预
  • 12 第十二章 评估、结案与跟踪
    • 12.1 第一节 实务评估
    • 12.2 第二节 结案
    • 12.3 第三节 跟踪
  • 13 第十三章 风险管理与危机干预
    • 13.1 第一节 风险管理
    • 13.2 危机干预
  • 14 第十四章 呼吁
    • 14.1 第一节 引言
    • 14.2 第二节 关于呼吁的假设
    • 14.3 第三节 呼吁所需的知识
    • 14.4 第四节 评量
    • 14.5 第五节 制定计划
    • 14.6 第六节 干预:呼吁的策略和技能
第一节 知识与价值