习近平新时代中国特色社会主义思想“100个热词”宣讲
上一节
（一）河北省大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想“100个热词”宣讲活动 获奖展示
该宣讲荣获河北省一等奖 指导教师：葛玮钰
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目录
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1 导论：马克思主义中国化的历史进程与理论成果
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1.1 关于马克思
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1.2 关于马克思主义
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1.3 关于马克思主义中国化
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1.4 问题与思考
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2 毛泽东思想及其历史地位
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2.1 毛泽东思想的形成和发展
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2.2 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
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2.3 毛泽东思想的历史地位
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2.4 问题与思考
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3 新民主主义革命理论
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3.1 新民主主义革命理论形成的依据
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3.2 新民主主义革命的总路线和基本纲领
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3.3 新民主主义革命的道路和基本经验
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3.4 问题与思考
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4 社会主义改造理论
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4.1 从新民主主义到社会主义的转变
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4.2 社会主义改造道路和历史经验
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4.3 社会主义制度在中国的确立
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4.4 问题与思考
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5 社会主义建设道路初步探索的理论成果
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5.1 初步探索的重要理论成果
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5.2 初步探索的意义和经验教训
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5.3 问题与思考
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6 中国特色社会主义理论体系的形成发展
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6.1 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件
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6.2 中国特色社会主义理论体系形成发展过程
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7 邓小平理论
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7.1 邓小平理论的形成
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7.2 邓小平理论的基本问题、主要内容和历史地位
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7.3 问题与思考
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8 “三个代表”重要思想
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8.1 “三个代表”重要思想的形成
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8.2 “三个代表”重要思想的核心观点、主要内容和历史地位
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8.3 问题与思考
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9 科学发展观
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9.1 科学发展观的形成
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9.2 科学发展观的科学内涵、主要内容和历史地位
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9.3 问题与思考
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10 获奖教师作品
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10.1 全国思政课教学展示一二等奖
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10.2 河北省思政课比赛一等奖
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10.3 河北农业大学创新大赛二等奖展示
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10.4 河北省教师教育教学信息化活动获奖展示
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10.5 国家级线下一流候选课程展示
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10.6 河北省高校思政战疫五分钟视频公开课
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10.7 河北省社科院宣讲参赛微视频
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11 学生获奖作品
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11.1 我心中的思政课—河北省大学生微电影
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11.2 习近平新时代中国特色社会主义思想“100个热词”宣讲
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