感觉统合训练指导（2022级）

李霞

目录

  • 1 课程介绍
    • 1.1 课程大纲
  • 2 项目一 感觉统合理论概述
    • 2.1 感觉统合理论概述
    • 2.2 神经系统
    • 2.3 三大基础感觉系统
    • 2.4 知识巩固
    • 2.5 课后拓展
  • 3 项目二  感觉统合失调类型、干预方式与测评
    • 3.1 学前儿童感觉统合训练目的及原则
    • 3.2 感觉统合失调类型与干预方式
    • 3.3 儿童感觉统合能力测评
    • 3.4 知识巩固
    • 3.5 课后拓展
  • 4 项目三   0-6岁儿童触觉发展训练
    • 4.1 0-6岁儿童触觉训练
    • 4.2 器材训练示例
    • 4.3 知识巩固
    • 4.4 课后拓展
  • 5 项目四    0-6岁儿童前庭觉发展训练
    • 5.1 0-6岁儿童前庭觉训练
    • 5.2 器材训练示例
    • 5.3 知识巩固
    • 5.4 课后拓展
  • 6 项目五   0-6岁儿童本体觉发展训练
    • 6.1 0-6岁儿童本体觉训练
    • 6.2 器材训练示例
    • 6.3 知识巩固
    • 6.4 课后拓展
  • 7 项目六   0-6岁儿童其他感觉发展训练
    • 7.1 0-6岁儿童其他感觉训练
    • 7.2 器材训练示例
    • 7.3 知识巩固
    • 7.4 课后拓展
0-6岁儿童其他感觉训练