一、学习指南

（一）本单元对应教材：第四章

（二）本单元主要知识点：社会主义核心价值观

（三）本单元核心素养：责任担当 科学精神

（四）本单元所需学时：4学时。

二、学习建议

（一）学习重点

1、社会主义核心价值观的基本内容及其主要意义。（1）国家、社会、个人三个层次的社会核心价值观的主要内涵。（2）主要意义：社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引：坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循；是提高国家文化软实力的迫切要求；是推进社会团结奋进的“最大公约数”。。 

2、社会主义核心价值观的显著特征：（1）先进性：社会主义核心价值观体现社会主义的本质属性、吸取中华优秀传统文化和世界文明的有益成果。（2）人民性：社会主义核心价值观尊重人民群众的历史地位、体现人民为中心的发展导向；（3）真实性：社会主义核心价值观能够成为真切、具体和广泛的社会现实。

3、如何践行社会主义核心价值观：按照“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，做到“爱国、立志、求真、力行”，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循，把社会主义核心价值观的具体要求变成日常的行为准则。

（二）学习活动

1、课堂研讨：社会生活中的价值观（自由、平等、爱国、敬业等）和“社会主义核心价值观”的内在联系；

2、分组讨论：不同民族、国家之间的“共同价值”与西方“普世价值”的比较。

3、案例学习：感动中国人物、全国道德模范、大学生践行社会主义核心价值观先进典型的事迹分享。

（三）学习方法

阅读法、演绎法、讨论法、案例分析法。

（四）参考文献

1.习近平：《培育和弘扬社会主义核心价值观》，《习近平谈治国理政》第1卷，外文出版社 2014 年版。 2.《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，人民出版社2013年版。 3.中共中央办公厅、国务院办公厅：《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》，新华社2016年12月25日。