新建课程目录
上一节
目录
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1 学习要求
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1.1 课程标准
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1.2 线上线下混合教学流程
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1.3 课程考核
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2 导论 真理之光伴征途——导论：马克思主义中国化的历史进程与理论成果
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2.1 关于马克思
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2.2 关于马克思主义
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2.3 关于马克思主义中国化时代化
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2.4 主题讨论
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2.5 教学课件
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3 第一章 红日滚滚耀东方——毛泽东思想及其历史地位
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3.1 毛泽东思想的形成和发展
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3.2 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
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3.3 毛泽东思想的历史地位
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3.4 单元测试（不限于本章内容，以下同）
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3.5 主题讨论
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3.6 教学课件
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4 第二章 踏平坎坷成大道——新民主主义革命理论
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4.1 新民主主义革命理论形成的依据
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4.2 新民主主义革命的总路线和基本纲领
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4.3 新民主主义革命的道路和基本经验
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4.4 单元测试
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4.5 主题讨论
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4.6 教学课件
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5 第三章 重整山河再出发——社会主义改造理论
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5.1 从新民主主义到社会主义的转变
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5.2 社会主义改造道路和历史经验
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5.3 社会主义制度在中国的确立
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5.4 章节测试
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5.5 主题讨论
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5.6 教学课件
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6 第四章 曲折前进斩荆棘——社会主义建设道路初步探索的理论成果
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6.1 初步探索的重要理论成果
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6.2 初步探索的意义和经验教训
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6.3 章节测试
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6.4 主题讨论
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6.5 教学课件
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7 第五章 接力奋进续伟业——中国特色社会主义理论体系的形成发展
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7.1 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件
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7.2 中国特色社会主义理论体系形成发展过程
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7.3 章节测试
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7.4 主题讨论
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7.5 教学课件
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8 第六章 春风浩荡满目新——邓小平理论与中国特色社会主义的开创
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8.1 邓小平理论的形成
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8.2 邓小平理论的基本问题、主要内容和历史地位
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8.3 章节测试
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8.4 主题讨论
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8.5 教学课件
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9 第七章 接续发展跨世纪——“三个代表”重要思想
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9.1 “三个代表”重要思想的形成
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9.2 “三个代表”重要思想的核心观点、主要内容和历史地位
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9.3 主题讨论
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9.4 章节测试
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9.5 教学课件
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10 第八章 以人为本谋发展——科学发展观与中国特色社会主义的新发展
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10.1 科学发展观的科学内涵、主要内容和历史地位
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10.2 科学发展观的形成
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10.3 主题讨论
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10.4 章节测试
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10.5 教学课件
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11 新建课程目录
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11.1 新建课程目录
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