一、 教学目标

1. 学习判断句的基本句式，并能够使用判断句进行简单的日语交流。

2. 学习助词“は”“の”“か”的用法，初步掌握助词在日语句子中的作用。

3. 学习事物指示代词“これ、それ、あれ、どれ”和场所指示代词“ここ、そこ、あそこ、どこ”的用法，掌握“こそあど”系列词汇的指代特点和用法。

4. 通过单词的学习，了解日语体言的种类，以及各自的特点。

5. 对比汉语和日语中指示代词的用法，思考两者的差异。

6. 了解日本人初次见面的礼节。通过与中国对比，进一步讨论世界各国人初次见面及问候的礼节。 

* 思政目标

1. 中国是礼仪之邦，引导学生思考如何在日常的学习和生活中知礼懂礼。

2. 中日两国具有悠久的交流历史，引导学生了解中日历史上的重要交流时期，了解中国文化对日本的影响。

了解“中国梦”的核心目标和意义，思考当代大学生为实现“中国梦”可以做什么。