教学目标
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知识目标
正确理解稳定平衡、不稳定平衡、稳定性、失稳、临界力等基本概念。
了解两端铰支压杆临界力的计算方法,熟记压杆临界力的一般公式,理解长度系数的意义。
正确判断压杆的支持形式,并计算相应的临界力。
理解欧拉公式的适用范围,根据压杆的柔度区分三类不同的压杆,并不同公式计算相应的临界应力
掌握压杆稳定性计算的方法;了解提高压杆稳定性的常见措施。
能力目标
能够根据实际工程建立压杆的力学模型,正确判断压杆的类型。
能够根据压杆的类型选择相应公式进行压杆的临界应力计算。
能够根据力学模型进行压杆的稳定性校核和许可载荷确定。
能够根据所学知识提出提高压杆稳定性的措施。
育人目标
通过欧拉公式,说明数学对科学发展的重要作用,教育学生要想成为对社会和国家有用的人才,必需打下扎实的基础知识。
从工程事故中让学生认识到结构设计的重要性,养学生遵纪守法、有责任有担当的职业道德和工匠精神,求真务实、开拓创新的职业精神。
教学重点
压杆稳定的概念。
临界力的计算。
压杆的稳定计算。
教学难点
压杆截面尺寸设计。
教学要求
本章理论教学4学时,其中线上视频教学100分钟,查阅PPT、完成章节测验100分钟。课后完成作业并于1周后提交。

