目录

  • 1 中国共产党伟大精神(主讲:王炳林)
    • 1.1 伟大精神从何而来?
    • 1.2 伟大精神的精髓要义是什么?
    • 1.3 新时代弘扬伟大精神的意义何在?
    • 1.4 章节思考题
    • 1.5 学习参考与资源
  • 2 红船精神(主讲:陈水林)
    • 2.1 红船精神的形成
    • 2.2 红船精神的提出
    • 2.3 红船精神的深刻内涵
    • 2.4 红船精神的时代价值
    • 2.5 学习参考与资源
  • 3 井冈山精神(主讲:肖发生)
    • 3.1 井冈山斗争孕育井冈山精神
    • 3.2 坚定执着追理想
    • 3.3 实事求是闯新路
    • 3.4 艰苦奋斗攻难关
    • 3.5 依靠群众求胜利
    • 3.6 革命建设都要走自己的路
    • 3.7 学习参考与资源
  • 4 大别山精神(主讲:王立兵)
    • 4.1 源起:大别山精神从何而来
    • 4.2 探寻:大别山精神何以形成
    • 4.3 凝结:大别山精神内涵何在
    • 4.4 传承:大别山精神如何弘扬
    • 4.5 学习参考与资源
  • 5 抗战精神(主讲:李佑新)
    • 5.1 抗战精神的形成条件
    • 5.2 抗战精神的深刻内涵
      • 5.2.1 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
      • 5.2.2 视死如归、宁死不屈的民族气节
      • 5.2.3 不畏强暴、血战到底的英雄气概
      • 5.2.4 百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
    • 5.3 抗战精神时代价值
    • 5.4 学习参考与资源
  • 6 长征精神(主讲:王刚)
    • 6.1 长征精神产生的形成
    • 6.2 长征精神的内涵
      • 6.2.1 长征精神的基本内涵(一)
      • 6.2.2 长征精神的基本内涵(二)
      • 6.2.3 长征精神的基本内涵(三)
    • 6.3 长征精神的地位与价值
    • 6.4 学习参考与资源
  • 7 遵义会议精神(主讲:程守艳)
    • 7.1 遵义会议精神:伟大转折
    • 7.2 遵义会议精神:伟大意义
    • 7.3 遵义会议精神:内涵与意蕴
    • 7.4 遵义会议精神:启示与借鉴
    • 7.5 遵义会议精神:红色文化与“中国梦”之契合
    • 7.6 学习参考与资源
  • 8 延安精神(主讲:谭虎娃)
    • 8.1 延安精神:政治方向
    • 8.2 延安精神:思想路线
    • 8.3 延安精神:根本宗旨
    • 8.4 延安精神:创业精神
    • 8.5 延安精神:现实价值
    • 8.6 学习参考与资源
  • 9 红岩精神(主讲:潘洵)
    • 9.1 红岩精神的产生背景
    • 9.2 红岩精神的形成与发展
    • 9.3 红岩精神的丰富内涵
    • 9.4 红岩精神的历史地位
    • 9.5 红岩精神的现实价值
    • 9.6 学习参考与资源
  • 10 西柏坡精神(主讲:安巧珍)
    • 10.1 西柏坡精神的形成
    • 10.2 西柏坡精神:两个务必
    • 10.3 西柏坡精神:两个敢于
    • 10.4 西柏坡精神:两个一切
    • 10.5 西柏坡精神:两个善于
    • 10.6 学习参考与资源
探寻:大别山精神何以形成

探寻:大别山精神何以形成?

课程以《传承大别山精神 凝聚新时代力量》为题,从“源起:大别山精神从何而来”、“探寻:大别山精神何以形成”、“凝结:大别山精神内涵何在”、“传承:大别山精神如何弘扬”四个方面,讲述了新民主主义革命时期大别山地区“28年红旗不倒,22年武装斗争不断”的革命史和形成的大别山精神。结合大别山地区在建党、建军、探索中国革命道路、抗日战争、解放战争中的重大贡献,以及历史服务现实、局部服从全局、特色服于普遍的纬度,把大别山精神内涵表述概括为“坚守初心、勇担使命、紧跟党走、不胜不休”。

课程号召,广大青年学生在传承弘扬大别山精神中当先锋、作表率,坚守初心立大志,做信念坚定的有志青年;勇担使命明大德,做引领风尚的有德青年;紧跟党走成大才,做勤学善思的有识青年;不胜不休担大任,做矢志奋斗的有为青年,让大别山红色基因代代相传,凝聚新全面建设社会主义现代化国家新征程的奋进力量。