目录

  • 1 两课设计
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 教案
    • 1.3 课堂反思
      • 1.3.1 第一周
        • 1.3.1.1 2025年2月24日
        • 1.3.1.2 2025年2月27日
      • 1.3.2 第二周
        • 1.3.2.1 2025年3月3日
        • 1.3.2.2 2025年3月6日
      • 1.3.3 第三周
        • 1.3.3.1 2025年3月10日
        • 1.3.3.2 2025年3月13日
      • 1.3.4 第四周
        • 1.3.4.1 2025年3月17日
        • 1.3.4.2 2025年3月20日
      • 1.3.5 第五周
        • 1.3.5.1 2025年3月24日
        • 1.3.5.2 2025年3月27日
      • 1.3.6 第六周
        • 1.3.6.1 2025年3月31日
        • 1.3.6.2 2025年4月3日
      • 1.3.7 第七周
        • 1.3.7.1 2025年4月7日
        • 1.3.7.2 2025年4月10日
      • 1.3.8 第八周
        • 1.3.8.1 2025年4月14日
        • 1.3.8.2 2025年4月17日
      • 1.3.9 第九周
      • 1.3.10 第十周
      • 1.3.11 第十一周
      • 1.3.12 第十二周
      • 1.3.13 第十三周
      • 1.3.14 第十四周
      • 1.3.15 第十五周
      • 1.3.16 第十六周
    • 1.4 课程反思(期中)
    • 1.5 课程反思(期末)
    • 1.6 课程考核
    • 1.7 推荐书目
  • 2 第一章办公空间设计概论
    • 2.1 1.1办公空间的功能、分类
    • 2.2 1.2办公空间的总体设计要求与设计要点
    • 2.3 1.3办公空间设计资料搜集及整理
    • 2.4 思考题
  • 3 第二章办公空间的人体工程学
    • 3.1 2.1人体工程学的定义与作用
    • 3.2 2.2人体尺寸及其应用
    • 3.3 2.3室内环境中人的常见心理及其在设计中的应用
    • 3.4 2.4概念设计阶段
      • 3.4.1 2.4.1区位分析图绘制
      • 3.4.2 2.4.2采光分析图绘制
      • 3.4.3 2.4.3消费群分析图绘制
    • 3.5 思考题
  • 4 第三章办公空间的功能分区及配置
    • 4.1 3.1办公空间的功能分区及其特点
    • 4.2 3.2办公空间的家具设计
    • 4.3 3.3办公空间的绿化设计
    • 4.4 3.4概念设计阶段
      • 4.4.1 3.4.1功能分区图绘制
      • 4.4.2 3.4.2初步确定设计理念
  • 5 第四章办公空间的照明设计
    • 5.1 4.1办公空间照明的质量要求
    • 5.2 4.2办公空间的装饰照明设计
    • 5.3 4.3办公空间不同功能区域的照明设计
    • 5.4 4.4办公空间照明的计算方法
    • 5.5 4.5概念设计阶段
      • 5.5.1 4.5.1照明设计分析图绘制
  • 6 第五章办公空间的色彩设计
    • 6.1 5.1室内色彩的基本概念
    • 6.2 5.2色彩在办公空间设计中的作用
    • 6.3 5.3办公空间的色彩设计方法
    • 6.4 5.4讨论课
    • 6.5 5.5概念设计阶段
      • 6.5.1 5.5.1色彩设计分析图绘制
      • 6.5.2 5.5.2材质设计分析图绘制
      • 6.5.3 5.5.3企业形象设计图绘制
      • 6.5.4 5.5.4平、立面布置图绘制
      • 6.5.5 5.5.5动线设计分析图绘制
  • 7 第六章办公空间的界面设计
    • 7.1 6.1办公空间界面的要求、功能特点及装饰材料的选用
    • 7.2 6.2办公空间界面装饰设计的原则与要点
    • 7.3 6.3办公空间各界面的装饰设计
    • 7.4 6.4方案设计阶段
      • 7.4.1 6.4.1方案模型绘制
        • 7.4.1.1 6.4.2效果图绘制
  • 8 第七章办公空间的设计流程
    • 8.1 7.1设计准备阶段
    • 8.2 7.2方案设计阶段
    • 8.3 7.3施工图设计阶段
    • 8.4 7.4设计施工阶段
    • 8.5 7.5方案设计阶段
      • 8.5.1 7.5.1方案模型绘制
        • 8.5.1.1 7.5.2效果图绘制
    • 8.6 7.6办公空间设计智能体设置
  • 9 第八章办公空间的装饰工程与预算
    • 9.1 8.1装饰材料的组织设计原则
    • 9.2 8.2办公空间常用装饰材料与施工工艺
    • 9.3 8.3办公空间的装饰工程预算
    • 9.4 8.4方案设计阶段
      • 9.4.1 8.4.1空间设计展板绘制
      • 9.4.2 8.4.2设计方案宣讲视频制作
    • 9.5 8.5施工图设计阶段
      • 9.5.1 8.5.1天地墙剖面大样图绘制
    • 9.6 8.6机动
2.3室内环境中人的常见心理及其在设计中的应用

2.3室内环境中人的常见心理及其在设计中的应用

 

人在室内环境中,其心理与行为尽管有个体之间的差异,但从总体上分析仍然具有共性,仍然具有以相同或类似的方式做出反应的特点,在设计过程中照顾到人的这种心理属性,能使空间环境更赋予人性化(教材图2-5)。

 

(1)领域性

 

领域性是从动物的行为研究中借用过来的,它是指动物个体或群体常常生活在自然界的固定位置或区域,各自保持自己的一定生活领域的行为方式。人在室内环境中的生活、生产活动,也总是力求其不被外界干扰或妨碍。不同的活动有其必需的生理和心理范围与领域,人们不希望轻易地被外来的人与物所打破。

 

领域可分为私人领域和公共领域。私人领域(如房产)可由一个人占领,占有者有权决定准许或不准许他人进入,而公共领域(如餐厅、教材图书馆、开式办公区等)不能由一个人占有,任何人都可以进入。对设计师而言,应当解决如何在公共领域建立半私人领域的问题,例如,在办公空间设计中,对于开式办公区座位的分隔,可根据具体情况采用高低不等的隔断隔开,也可利用一定高度的植物进行分隔等,使人从心理上感到自己的人身空间或者私人领域并未受到侵扰(教材图2-6)。

 

(2)个人空间

 

每个人都有自己的个人空间,这是直接在每个人周围的空间,通常是具有看不见的边界,在边界以内不充许进入。只有当设计的空间形态与尺寸符合人的心理时,才能保证空间合理有效地被利用。

 

室内环境中个人空间常需通盘考虑与人际交流、接触时所需的距离。人类学家爱德华·「.霍尔根据人际关系的密切程度和行为特征把人际距离分为四种:密切距离、个体距离、社交距离和公共距离,见教材表2-6。

 

在办公空间设计中,利用人际距离的特征来合理布置座位,能充分照顾到员工的心理感受。例如,适当的座次安排能充分发挥交谈人员的最佳信息传播功能,实现双方语言和非语言沟通的最佳效果,因为在不同的座位对应关系下,谈话者的心理感受是不一样的。

 

交流时位置的差异会给人带来不同的心理感受。同样,人与人之间距离的远近,也体现了一定的心理尺度。

 

(2)私密性

 

领域性主要在于空间范围,私密性则更涉及在相应空间范围内包括视线、声音等方面的隔绝要求。人在工作时有一定的活动空间范围,其设计是否合理直接关系到人的工作效率。例如,开式办公空间适合于工作人员的互相沟通,自我约束,形成高效的工作氛围。然而,涉及个人具体的工作空间的设计时,要考虑到其具体工作活动的空间范围、行为方式、安定感、私密性。在自动化的办公室里,人与设备的关系不是对立的,时时应考虑人的心理承受度,即伏案工作时为独享空间,抬头或站立时又可与同事沟通和交流,共享公共空间(教材图2-7)。科学工作者对屏风式办公桌挡板的高度进行了深入研究,提出了330mm的标准尺寸,那这尺寸是怎样得出的呢?

 

①当你坐着面向前方时,视线不会受阻挡,容易与人进行交流。

②当你面向台面工作时,感受不到外界的视线,增强了个人私密性。

③当你站起来时,挡板顶端正好到达人的肘部,使人与人之间容易交流。

虽然仅仅是尺寸的问题,但是经过人体工程学的研究设计与制造,就可以使人在办公室里感受不到压迫感。