一、导学案：

• 学习目标：

        从儿童认知、情感、意志、自我意识等方面了解儿童发展中从年龄发展特点及个体倾向，并能结合家庭 教育情景因材施教。

• 学习内容：

1.认知发展（感知觉、思维皮亚杰、记忆记忆广度、注意力）

2.儿童情感、意志、气质类型、认知风格、自我意识的发展及个体特点。

• 学习重点：

     
        儿童认知发展特点在家长教育中的指导意义

• 学习难点：

        家庭教育中尊重个体特性的操作

课时：1.5课时

二、授课视频：

1.儿童个体特性——认知1

2.儿童个体特性——认知2

3.儿童个体特性——情感意志气质能力

4.儿童个体特性——自我意识

三、课件：

四、拓展

1.阅读：

2.视频：

BBC纪录片《性别的秘密》
一共三集，分别是《脑的性别》、《吸引力》、《爱》。通过对5男5女十个被试的深入研究，借助一系列生动有趣的实验，以及在全球范围内开展的有关性别的问卷调查，向我们揭示性别的秘密。如果说《男人来自火星，女人来自金星》感性地告诉我们两性间的差异，那么这部纪录片则是科学、理性地解释两性间差异及其产生的原因。知其然，又知其所以然。