思想政治教育学原理（2024-2025第2学期）

李重明

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 思想政治教育的概念
    • 1.2 思想政治教育的内涵与外延
    • 1.3 思想政治教育学的研究对象
    • 1.4 思想政治教育学的基本范畴
    • 1.5 思想政治教育学的指导理论
    • 1.6 学习思想政治教育学原理的主要方法
    • 1.7 本章小测验
  • 2 思想政治教育的发生与发展
    • 2.1 思想政治教育发生的根源
    • 2.2 思想政治教育发生的标志
    • 2.3 古代社会的思想政治教育
    • 2.4 近现代社会的思想政治教育
    • 2.5 中国共产党思想政治教育的历史发展
    • 2.6 党的思想政治教育的优良传统
    • 2.7 党的思想政治教育的重大成果
    • 2.8 本章小测验
  • 3 思想政治教育的本质和特征
    • 3.1 思想政治教育的现象
    • 3.2 思想政治教育现象及特点
    • 3.3 思想政治教育的本质
    • 3.4 思想政治教育的本质特征
    • 3.5 本章小测
  • 4 思想政治教育的地位和功能
    • 4.1 思想政治教育的重要地位
      • 4.1.1 团结人民完成各项任务的中心环节
      • 4.1.2 社会主义精神文明建设的基础工程
      • 4.1.3 解决人民内部矛盾的基本方式
      • 4.1.4 促进人的全面发展的重要途径
    • 4.2 思想政治教育的基本功能
      • 4.2.1 保证正确的政治方向
      • 4.2.2 培育和弘扬社会主义核心价值观
      • 4.2.3 增强民族凝聚力
      • 4.2.4 构建精神家园
    • 4.3 本章小测验
  • 5 思想政治教育的过程和规律
    • 5.1 思想政治教育过程的环节与特点
    • 5.2 思想政治教育的矛盾
    • 5.3 思想政治素质形成发展与教育引导规律
    • 5.4 思想政治教育适应和促进社会发展的规律
思想政治素质形成发展与教育引导规律