1、掌握危险源概念

危险源是指可能造成人员伤害，职业病，财产损失，作业环境破坏或这些情况组合的根源或状态。

2、理解危险源识别的概念

危险源识别是确认危险源的存在并确定其特性的过程，实质是找出组织中存在的人的不安全行为，物的不安全状态，作业环境中存在的危险因素及管理缺陷。

3、掌握危险源的主要类别有

危险源的主要类别有1.物理性危险源2.化学性危险源3.生物性危险源4.心理、生理性危险源5.行为性危险源6.其他危险源。

4、掌握危险存在的三种状态

一，常规状态。正常生产过程中的危险源的存在方式。

二、非常规状态。非常规状态可以分为以下三种情况

①异于常规周期性地或临时性的作业活动。

②偶尔出现频率不固定。但可预计出现的状态。

③由于外部原因，如天气导致的非常规状态，如启动、关闭、试车、停车、清洗、维修、保养等。

三，潜在的紧急状况.有以下两种情况。

①往往是不可预见其后果的情况。

②后果是灾难性的，不可控制的情况，如火灾、爆炸、严重的泄漏、碰撞及事故。

5、掌握识别危险源的步骤

一、识别准备包括以下三个方面的工作。

①确定分工。

②收集识别范围内的资料。

③列出识别范围内的活动和流程涉及的所有方面。

二、分类识别危险源。

三、划分识别单元。

四、危险源的识别。

五、填写危险源登记表。

课程扩展：

课前引入，请同学们通过网络查找资源

（1）什么是危险源？

（2）什么是重大危险源？

对于这些危险源和重大危险源应如何处理？

（3）案例导学：

2014年3月，杭州一对夫妇带3岁女儿乘坐地铁，由于车上乘客很多，小女孩的衣服被车门夹住。但因为孩子年龄较小，无法清晰表达自己哪里被夹住。好在紧张的父母立刻拉下了紧急制动装置。

某年某月，一男子下地铁时，衣服被地铁车门夹住，列车启动瞬间，男子被列车拖走。

请同学们通过网络查找资料，组织材料，进行“不要抢上抢下地铁”的宣传材料。